Área de Letras - Facultad de Filosofía - Universidad Santo Tomás

El segundo se refiere al estudio e investigación del texto literario. Nuestro punto de partidaes la distinción básica entre la literatura (actividad creadora) y la crítica literaria (sabero erudición). Recogiendo lo que decimos en otra parte de este documento, la “lectura”,entendida como comprensión y sensibilidad críticas, es la condición previa de nuestroconocimiento de la literatura y, por tanto, de nuestras reflexiones sobre ella. De ahí quenuestro programa de Licenciatura en Filosofía y Lengua Castellana no mire el “arte deleer” como una actividad puramente personal del estudiante, ni desdeñosamente pasede ella dejándola a su cuidado, para así limitar su propia actividad al ideal de elaborarun saber organizado, sino que la considera, por encima de cualquier otra consideración,como el sine qua non de la formación en los estudios literarios.Apelando nuevamente a la libertad del docente para trazarse sus propios objetivos y métodos,creemos oportuno recordar algunas de las tareas atinentes al estudio intrínseco dela obra literaria ; 1) analizar la obra en el aspecto formal; 2) describir su mundo social; 3)revelar su posibles conexiones con otras obras; 4) precisar en carácter psicológico de lospersonajes; 5) explicar el significado de las situaciones más relevantes; y 6) descubrir losvalores estilísticos del lenguaje. Esta última tarea puede ser muy significativa en nuestraárea de letras en la medida en que es un escenario apropiado para ofrecer un encuentrofructífero entre los ejes literario y lingüístico. Pero de estas diferentes tareas, que enconjunto pueden ser entendidas como el intento de caracterizar la individualidad de unaobra, no está ausente la convicción de que es posible explicarlas en discursos de la mayorgeneralidad en virtud de que planteamos un proyecto que se apoya sólidamente en loscimientos de una teoría literaria.Universidad Santo Tomás Facultad de Filosofía y Letras • 11