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IV Congreso Internacional de Educación ITSON 2008 - Grupo de ...

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Memorias Electrónicas en Extenso <strong>de</strong>l Cuarto <strong>Congreso</strong> <strong>Internacional</strong> <strong>de</strong> Educación- 664 -La siguiente investigación será aplicada a alumnos <strong>de</strong>l Instituto tecnológico <strong>de</strong> Sonora enNavojoa, Son. Los sujetos participantes en esta investigación son alumnos <strong>de</strong> la materiaEducación Ecológica a nivel universitario cursando el tercer semestre <strong>de</strong> todas las carreras queimparte la institución.Es aplicada alumnos <strong>de</strong>l semestre Enero-Mayo <strong>de</strong> <strong>2008</strong> <strong>de</strong> todas las carreras en total eran 38alumnos don<strong>de</strong> se dividían en mujeres y hombres <strong>de</strong> ellos cursan las siguientes licenciaturas:13 estudiantes <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Ingeniería Industrial y <strong>de</strong> Sistemas.1 estudiante <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Ingeniero en Electrónica.4 estudiantes <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Licenciado en Administración.3 estudiantes <strong>de</strong> la carrera Licenciado en Ciencias <strong>de</strong> la Educación.1 estudiante <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Licenciado en Sistemas <strong>de</strong> Información Administrativa.8 estudiantes <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Licenciado en Psicología.4 estudiantes <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Ingeniero Electricista.1 estudiante <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Licenciado en Acondicionamiento Físico.1 estudiante <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Licenciado en Contaduría Pública.1 estudiante <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Licenciado en Economía y Finanzas.1 estudiante <strong>de</strong> la carrera <strong>de</strong> Licenciado en Administración <strong>de</strong> Empresas turísticas.Las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> clase diseñadas fueron <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l aula y reforzando conocimientos fuera <strong>de</strong>laula y fuera <strong>de</strong> la institución.3.- RESULTADOSLos resultados obtenidos a lo largo <strong>de</strong> la investigación aplicando la propuesta <strong>de</strong> intervención enla dimensión cuidado <strong>de</strong>l medio ambiente, se analizaron 13 diferentes fotografías y dostranscripciones <strong>de</strong> audio, con un análisis <strong>de</strong> hombre-naturaleza y naturaleza-hombre don<strong>de</strong> losalumnos tienen una interacción con el medio ambiente, po<strong>de</strong>mos observar las diferentescategorías que se encontraron, se esta realizando un análisis tipológico el cual consiste en dividirtodo lo que observa en grupos o categorías. Des<strong>de</strong> las concepciones cotidianas.Conciencia Ecológica.Al realizar la revisión <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> las fotografías se encontró esta categoría teniendo 3unida<strong>de</strong>s para su análisis don<strong>de</strong> po<strong>de</strong>mos darnos cuenta que tan importante es que el alumnotenga contacto con la naturaleza para que empiece a reflexionar <strong>de</strong> todo lo que la madre tierra nosda y sin cobrar nada por tenerlo, aunque hoy en día por los cambios ambientales que se estánpresentando, los mismos alumnos comentaron que importante es el contacto con ella misma yaque sin darnos cuenta estamos dañando nuestro entorno.En la siguiente fotografía se podrá observar la conciencia ecológica <strong>de</strong>l sujeto que se encuentra enuna actividad <strong>de</strong> reforestación en <strong>ITSON</strong> Navojoa.I n s t i t u t o T e c n o l ó g i c o d e S o n o r a1, 2 y 3 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> <strong>2008</strong>

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