IV Congreso Internacional de Educación ITSON 2008 - Grupo de ...

Memorias Electrónicas en Extenso del Cuarto Congreso Internacional de Educación- 200 -CANTIDAD45403530252015105018PROFESORES/PE7SPAA SGC IIS AD TICPROGRAMA4315 14En la pregunta 2 se identifica elnúmero de Docentes de cada PE (gráfica no 2), siendo Ingeniería Industria y de Sistemas (IIS) elPE que cuenta con el mayor número de docentes y el de menor número es el PE de SGCTabla 2: Resumen de Frecuencia de aplicación de Evaluación del Desempeño DocentePE FRECUENCIASPAA 3SGC 6IIS 2AD 3TIC 3Elaboración PropiaASPECTOS DE LA EVALUACIÓNPUNTUALIDAD Y ASISTENCIAELABORACIÓN DE MATERIALESRESPETOFOMENTA TRABAJO EN EQUIPOENTREGA DE RESULTADOSSPAA SGC IIS AD TICLa pregunta 4 sobre la frecuencia deaplicación de la evaluación del desempeño se resumió en forma de tabla. (Ver tabla 2). En todoslos PE se realiza evaluación del desempeño docente por periodo, excepto en SGC, la evaluaciónse realiza dos veces por cada periodo (cuatrimestral). El PE de IIS, dos periodos cada año(semestres), el resto de los PE tiene periodos académicos cuatrimestrales por lo que la evaluaciónse realiza tres veces al año.La pregunta 5 sobre los aspectos de la evaluación (gráfica no 3), se generó a modo deresumen con los aspectos en los que coincidieron los contenidos de las evaluaciones deldesempeño docente aplicadas en cada PE participante, se puede resaltar que se coincidió en elaspecto puntualidad, elaboración de materiales didácticos, respeto, trabajo en equipo y entrega deresultados. Para dar respuesta a la pregunta 6 Un aspecto no contemplado adicional fue eldominio del tema por parte del docente y el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje.I n s t i t u t o T e c n o l ó g i c o d e S o n o r a1, 2 y 3 de octubre de 2008