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Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad Escolar.

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OFICINAS MUNICIPALES35110 Santa Lucía – Gran Canaria N.I.F. P-3502300-A Nº Rgtro : 01350228DEFINICIÓN:PROCEDIMIENTO ACTIVACIÓN PLAN DIRECTOREl <strong>P<strong>la</strong>n</strong> está englobado en el Marco <strong>de</strong> co<strong>la</strong>boración eneducación <strong>para</strong> <strong>la</strong> mejora <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Seguridad</strong>, firmado entre losMinisterios <strong>de</strong> Educación y Ciencia y el <strong>de</strong> Interior en diciembre <strong>de</strong>l2006 y que se implementa con <strong>la</strong> Instrucción 3/2007<strong>de</strong> <strong>la</strong> Secretaría<strong>de</strong> Estado <strong>de</strong> <strong>Seguridad</strong>. Se anexa <strong>la</strong> información específica.Se trata <strong>de</strong> impulsar <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> char<strong>la</strong>s, visitas yactivida<strong>de</strong>s en centros esco<strong>la</strong>res, dirigidas a los menores y jóvenes eimpartidas por miembros <strong>de</strong> los Cuerpos <strong>de</strong> seguridad. Objetivos:a) Facilitar información general a los menores y jóvenes <strong>de</strong> losprincipales problemas <strong>de</strong> seguridad que les afectan como colectivo,prestando especial atención a los siguientes aspectos: consecuencias<strong>de</strong>l acoso esco<strong>la</strong>r y <strong>la</strong> responsabilidad <strong>de</strong> todos <strong>de</strong> combatirlo y<strong>de</strong>nunciarlo; prevención <strong>de</strong>l consumo <strong>de</strong> drogas y alcohol por losmenores y jóvenes; bandas juveniles, conductas incívicas yvandálicas, racismo y xenofobia, riesgos <strong>de</strong> seguridad asociados a <strong>la</strong>snuevas tecnologías; <strong>la</strong>s ventajas <strong>de</strong> fomentar hábitos y conductas quepromuevan <strong>la</strong> mejor convivencia frente a los conflictos o actos <strong>de</strong>violencia entre alumnos o con otros miembros <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidadb) Sensibilizar y orientar a los alumnos sobre violentas o <strong>de</strong>lictivos,fomentando valores <strong>de</strong> responsabilidad, igualdad, respeto yconvivencia.c) Facilitarles herramientas <strong>para</strong> <strong>la</strong> prevención <strong>de</strong> conflictos y <strong>para</strong>evitar el riesgo <strong>de</strong> convertirse en víctimas <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminados <strong>de</strong>litos(abusos o agresiones sexuales, acoso esco<strong>la</strong>r, acceso a <strong>de</strong>terminadoscontenidos <strong>de</strong> Internet, etc.).d) Inculcar <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> solicitar ayuda a los padres y profesores,respecto <strong>de</strong> los hechos que se produzcan en el interior o fuera <strong>de</strong>lcentro esco<strong>la</strong>r, cuando <strong>la</strong> gravedad <strong>de</strong> <strong>la</strong> situación lo aconseje.e) <strong>Mejora</strong>r su conocimiento y confianza en re<strong>la</strong>ción con elfuncionamiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Fuerzas y Cuerpos <strong>de</strong> <strong>Seguridad</strong> <strong>de</strong>l Estado y elservicio público que prestan a <strong>la</strong> comunidad.También se busca establecer un mecanismo <strong>de</strong> comunicación yco<strong>la</strong>boración con <strong>la</strong> comunidad educativa, facilitando a los directivos,al personal docente y <strong>la</strong>s Asociaciones <strong>de</strong> Padres <strong>de</strong> Alumnos <strong>de</strong> loscentros mecanismos <strong>de</strong> comunicación con los expertos policiales enmateria <strong>de</strong> menores y <strong>de</strong> jóvenes y fijar reuniones con los expertos ya su vez recibir asistencia técnica y apoyo especializado.

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