2011-2012 - Centro Universitario de Ciencias de la Salud ...

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docente titular “A”. Esto representa un 3.3 % con respecto al total de profesores decarrera.2.1.1.6 Plazas de profesores de tiempo completo creadas por excelenciaEl Programa de Ingreso de Personal Académico por Excelencia Académica,para el año 2011 no reporto ninguna incorporación a través de esta modalidad.2.1.1.7 Plazas de profesores de tiempo completo creadas por trasladoPara el 2011 se dieron tres casos de traslado de plazas y corresponden aprofesores de carrera de tiempo completo que decidieron incorporarse a la plantaacadémica del CUCS, de los cuales uno proviene del Centro Universitario deCiencias Biológicas y Agropecuarias y se adscribe al Departamento de Ciencias delMovimiento Humano, Deporte, Educación, Recreación y Danza, y los otros dosproceden del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) para adherirse uno alDepartamento de Disciplinas Filosóficas, Metodológicas e Instrumentales y otro alDepartamento de Enfermería Clínica Integral Aplicada. La incorporación de estasplazas por esta modalidad representa un 0.6 % con respecto del total de plazas dePTC.2.1.2 Grado académico promedioEl grado académico promedio (GAP) aumentó, al pasar de 7.45 en 2010 a7.58 en 2011, manteniendo el equivalente al nivel de maestro en ciencias/estudiantede doctorado/especialidad médica. Gracias a la implementación de programas deapoyo para el desarrollo del personal académico (descritos en el apartado 2.1.3), unnúmero importante de académicos cuenta con estudios de posgrado en los nivelesde especialidad médica, maestría y doctorado; ello refleja la importancia de seguirpromoviendo los estudios de posgrado y la titulación de quienes actualmente locursan, (cuadro 2.7).92
RECURSOS HUMANOSPersonal AcadémicoGrado Académico Promedio GAP, 2011 Cuadro 2.7CENTROUNIVERSITARIO DECIENCIAS DE LASALUDNIVEL ACADEMICOVALORESPARA ELGAPGrado no Registrado 0Secundaria 1Bach./Tec. Sin2PERSONAL ACADEMICOTC MT ASIG TAEQUIVALENTETCSUB TOTALBach./Estudiante Lic.Pas. de Lic./Tec. conBach./Especialidad3 1 41 28 2.725 8.175Licenciatura/Prof.Normalista/Pas. Mtría.4 19 11 256 71 32.925 131.7Especialidad 5 4 2 31 20 6.275 31.375Pasante de Maestría 6Maestría/EspecialidadMédica/Estudiante deDoctorado7 241 40 647 150 280.925 1966.475Pasante de Doctorado 8Doctorado 9 216 4 38 6 219.1 1971.9541.95 4,109.625GAP 7.58Fuente: Coordinación de Planeación del CUCS con base en datos proporcionados por la Coordinación de Personal.Nota: Unidad de medida: Personas para académicos de carrera de tiempo completo y medio tiempo, plazas para los de asignatura.Fecha de corte: 31 de enero de 2012Éste indicador ha presentado incrementos graduales durante los últimos años,el cual se refleja en la calidad de nuestros programas educativos, (gráfica 2.5).RECURSOS HUMANOSPersonal AcadémicoGrado Académico Promedio GAP, 2007 - 2011 Gráfica 2.5GAP7.177.277.457.586.912007 2008 2009 2010 2011Fuente: Coordinación de Planeación del CUCS con base en datos proporcionados por la Coordinación de Personal.Nota: Unidad de medida: Personas para académicos de carrera de tiempo completo y medio tiempo, plazas para los de asignatura.Fecha de corte: 31 de enero de 201293
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