2011-2012 - Centro Universitario de Ciencias de la Salud ...

Como parte del Programa Institucional de Tutoría, recibe un curso de inducciónque si bien inicia la primera semana de su inserción como alumno, se mantienedurante todo el primer ciclo escolar de manera conjunta con todas las carreras. Apartir de este, se establece su propio programa de trabajo de tutorías con el apoyode las coordinaciones de carrera y los diferentes Departamentos por donde elalumno transita en cada ciclo escolar.Para el ciclo 2011 A, a través de la Coordinación de Servicios Académicos ycon el apoyo de coordinaciones tanto de la Secretaría Académica como de laSecretaría Administrativa y del Patronato, el proceso de inducción se llevó a caboen cuatro etapas: en la primera se les informa de la estructura del Centro, sepresenta a las autoridades y coordinadores de carrera y se les invita aincorporarse a las actividades del CUCS y en particular a las que promueve elPatronato quien hace entrega de reconocimientos a estudiantes sobresalientes. Lasegunda etapa es por carrera y en ella se trataran asuntos relacionados con elsistema de créditos, la estructura y organización del plan de estudios, de latrayectoria académica; de los procesos específicos de inscripción, egreso,titulación, tutoría, y otros trámites académicos y administrativos. La tercera etapaes una sesión con padres de familia, en la que participan las autoridades delCentro, así como el Patronato del CUCS, con el propósito de integrar a los padresde familia a la comunidad universitaria, presentarles a los Coordinadores deCarrera que guiarán a sus hijos mientras cursan la carrera. También se les exhortaa colaborar con el Centro Universitario para la realización de proyectos dedesarrollo y por último se realiza una Conferencia Inaugural, además, de maneraespecial para este año, de la presentación del Cardio Maratón 2011, por el Dr.Luis Manuel Espinoza Castillo (Coordinador General del mismo) y la participaciónmusical de la Tuna Femenil del CUCS.1.4. Características de la población escolar de pregradoConocer las características de la población estudiantil es un elemento crucial pararesponder con oportunidad a las demandas particulares que se plantean respecto17