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may-jun - Dirección General de Bibliotecas - Consejo Nacional para ...

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Mis Vacacionesen la Biblioteca2010Por una biblioteca viva, una biblioteca <strong>de</strong> todosRocío <strong>de</strong>l Pilar Correa AguilarVivimos en un tiempo <strong>de</strong> transición. Lasociedad se enfrenta a nuevos valores<strong>de</strong> respeto a las diferencias y, comonunca antes, la comunicación <strong>de</strong>ja atráslas fronteras territoriales. La vida en elmundo se transforma <strong>de</strong>bido a la incorporación<strong>de</strong> las nuevas tecnologías quehan impactado, también, los métodospedagógicos <strong>de</strong> la enseñanza y el aprendizaje.Actualmente se discute qué hacercon la información a la que se tiene acceso,ya que lo importante no es sóloobtenerla sino cómo aprovecharla, porquela información sólo adquiere grado<strong>de</strong> integración cuando nosotros la utilizamos.Esta preocupación está latenteen el programa Mis Vacaciones en laBiblioteca que inició en 1988 con unacobertura limitada a algunas entida<strong>de</strong>s<strong>de</strong>l país y, posteriormente, tuvo un alcancenacional.Des<strong>de</strong> entonces en las bibliotecaspúblicas, año con año, se llevan a cabotalleres <strong>de</strong> lectura <strong>para</strong> niños y jóvenesdurante sus vacaciones <strong>de</strong> verano. Lasbibliotecas públicas <strong>de</strong> la Red <strong>Nacional</strong>los invitan a disfrutar <strong>de</strong> la lectura recreativay a realizar diversas activida<strong>de</strong>scomo juegos, investigaciones, representaciones,lecturas compartidas, activida<strong>de</strong>screativas, que propician un ambienteamistoso y <strong>de</strong> intercambio <strong>para</strong> apren<strong>de</strong>rjugando.El propósito <strong>de</strong>l programa Mis Vacacionesen la Biblioteca sigue vigente:acercar a niños y jóvenes <strong>de</strong> la comunidadal gusto por el libro y la lectura en labiblioteca pública. La propuesta intenta<strong>de</strong>spertar en el usuario la inquietud porconocer, investigar, compartir, reflexionar,a partir <strong>de</strong> la lectura sobre diferentestemas: literarios, históricos, artísticos osociales.Vale la pena señalar que la propuestametodológica <strong>de</strong> este programa apunta apracticar la lectura como una experienciagrata, llena <strong>de</strong> sentido, que se compartey construye el conocimiento.Recor<strong>de</strong>mos que <strong>de</strong>s<strong>de</strong> nuestra infancianos acercamos a la lectura a través <strong>de</strong> loscuentos, fábulas, canciones, rimas, adivinanzas,historias que llegan a formarparte <strong>de</strong> nuestra vida y nos permitencompren<strong>de</strong>rnos como seres humanos ycomo sociedad.Este año, la propuesta <strong>de</strong> talleresque diseñó la Dirección <strong>General</strong> <strong>de</strong> <strong>Bibliotecas</strong> estuvo dirigida a conmemorarel Bi cen tenario <strong>de</strong> la In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia y elCente nario <strong>de</strong> la Revolución mexicanas.Son ocho talleres que se aproximan a estosacontecimientos <strong>de</strong> una manera lúdica,a través <strong>de</strong> temas como la importanciaque ha tenido el maíz en la vida <strong>de</strong>los mexicanos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la época prehispá­19

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