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Estándares para la formación en Ciencias de profesores de ... - DIM

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Matemática .:. Algebra lineal .:. Nivel 1Nivel 1Enunciado. El alumno realiza <strong>la</strong>s operaciones básicas con matrices. A través <strong>de</strong>l método <strong>de</strong> Gauss es capaz <strong>de</strong>resolver sistemas lineales. Compr<strong>en</strong><strong>de</strong> <strong>la</strong> importancia <strong>de</strong>l método como un algoritmo que permite <strong>de</strong>terminar elconjunto solución <strong>de</strong> un sistema lineal cualquiera. Conoce el concepto <strong>de</strong> matriz invertible y usa el método <strong>de</strong>Gauss <strong>para</strong> invertir matrices.El estudiante calcu<strong>la</strong> <strong>de</strong>terminantes y usa <strong>la</strong> reg<strong>la</strong> <strong>de</strong> Cramer <strong>para</strong> resolver sistemas.El alumno conoce varios ejemplos <strong>en</strong> los cuales <strong>la</strong>s matrices sirv<strong>en</strong> <strong>para</strong> <strong>de</strong>scribir situaciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> vida real. Escapaz <strong>de</strong> mo<strong>de</strong><strong>la</strong>r situaciones simples usando sistemas lineales.Indicadores <strong>de</strong> logro. Se evid<strong>en</strong>cia el logro <strong>de</strong> los estándares <strong>de</strong> este nivel cuando el estudiante:1. Opera algebraicam<strong>en</strong>te con matrices.Problema 1. Muestre que no exist<strong>en</strong> matrices reales <strong>de</strong> 2 × 2 A y B tales que( )1 0AB − BA = .0 1Problema 2. Determine si <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes afirmaciones son verda<strong>de</strong>ras o falsas:a) Si A y B son matrices <strong>de</strong> n × n <strong>en</strong>tonces(A + B) 2 = A 2 + 2AB + B 2 .b) Si A, B, C son matrices invertibles <strong>en</strong>tonces(ABC) −1 = A −1 B −1 C −1 .c) Si A, B, C son matrices <strong>en</strong>tonces(ABC) t = C t B t A t .97

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