ENCUESTA DE JUVENTUDES EN Paraguay - Polis
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más dolorosas, que es el mecanismo de discriminación y expulsión ejecutado a partirde la tramposa aplicación de un derecho interpretado de manera funcional a los interesesde los sectores conservadores.Grados de acuerdo con la frase: “Los/as jóvenes deben solo estudiar y no trabajar”1,1%11,2%56,4%14,1%17,2%Totalmente de acuerdoDe acuerdoTotalmente en desacuerdoEn desacuerdoNo respondeEn el año 1992 se produjo un ligero avance en este aspecto, al incluirse en la reformaconstitucional consagrada, la gratuidad de la educación primaria. Pero a la luz de lasexigencias históricas actuales, ese reconocimiento apenas alcanza a paliar una partede las necesidades y demandas del pueblo paraguayo en este sentido (recuérdense aquílas demandas expresadas por la juventud, vistas más arriba), y el Estado tiene en estepunto una obligación ineludible, al igual que para lo relacionado con la regulación delmercado laboral.Como se verá más adelante, el pueblo paraguayo no tiene muy en claro cuál es el rolque tiene que cumplir el Estado, y por eso no plantea las exigencias que debiera. Estoes coherente también con lo visto en la sección 5 de este trabajo, donde se analizó lapercepción que tiene la sociedad acerca de los valores políticos, entre otros.“Con las nuevas tecnologías, los/as jóvenes del campo tienen el mismo acceso a lainformación que los/as jóvenes de la ciudad”.Las opiniones sobre esta frase son las más equilibradas entre quienes están de acuerdo(45.3%) o en desacuerdo (50.6%). Las diferencias más grandes (aunque no mayoresa los cuatro puntos) se encuentran, según área de residencia. Quienes viven en áreasurbanas expresan un mayor desacuerdo en este ítem, mientras que el acuerdo mayor esen las personas jóvenes (47.4% frente al 44%), lo cual podría deberse a que al conocerlasmás, conocen efectivamente su potencial, o dicho de otra manera, quienes viven enel campo -por no tener acceso a las mismas- tienen una mayor expectativa 16 .16También cabría preguntarse ¿cuál es el significado que le asignan a la palabra “nuevas tecnologías” y “acceso a lainformación”?, ¿estarán efectivamente pensando en computadoras o más bien en TV, radio, celular u otros aparatos?Informe Nacional ENCUESTA DE JUVENTUDES 104
Acuerdo con la frase sobre las TICs, según sexo, área de residencia y edad (%)TotalSexo Sector EdadMasculino Femenino Urbano Rural Joven AdultoTotalmente de Acuerdo+de AcuerdoTotalmente en Desacuerdo+en Desacuerdo45.3 45.6 45 43.8 47.8 47.4 4450.6 50.3 50.9 52 48.2 50.8 50.5No sabe 3.9 3.9 3.9 3.9 3.9 1.7 5.2Sin respuesta 0.2 0.3 0.2 0.3 0.2 0.1 0.3La escolaridad, el nivel educativo, la renta o la participación de las personas entrevistadasno indican diferencias significativas.6.2 Dificultades con las que tropiezan los y las jóvenes paraestudiarAquellas vinculadas con factores económicos, falta de dinero y los inconvenientes derivadosde tener que combinar estudio y trabajo, son las dificultades más importantes de laspersonas entrevistadas (77.6%), mientras que aquellas asociadas a factores más subjetivosy/o afectivos están bastante más lejos en la valoración de la mayoría (21.8%). La “faltade dinero para transporte y otros gastos” es la mayor dificultad con la que se encuentranlos y las jóvenes para estudiar en Paraguay, esta percepción la tienen más las mujeresque los varones, más quienes viven en áreas rurales, así como también los adultos.La dificultad de “llevar el estudio y el trabajo al mismo tiempo”, es la segunda dificultadmencionada por el 24% de las personas encuestadas, lo cual contradice en cierta medidala aceptación social de que esto tenga que ser así. Esta opinión es levemente más señaladapor los varones, 24.9% frente al 23% de las mujeres, quizás porque el desempleo afecta mása las mujeres (tal como se señala en el apartado 2), y es bastante más percibida en áreasurbanas y por las personas jóvenes, ya que son quienes tienen más accesibilidad a establecimientoseducativos y viven cotidianamente la dificultad de combinar ambas actividades.Dificultades para estudiar (%)53,62412,59,3Falta dedineroDificultad estudiary trabajar almismo tiempoDesinterés dejóvenesFalta deapoyoInforme Nacional ENCUESTA DE JUVENTUDES 105
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más dolorosas, que es el mecanismo de discriminación y expulsión ejecutado a partirde la tramposa aplicación de un derecho interpretado de manera funcional a los interesesde los sectores conservadores.Grados de acuerdo con la frase: “Los/as jóvenes deben solo estudiar y no trabajar”1,1%11,2%56,4%14,1%17,2%Totalmente de acuerdoDe acuerdoTotalmente en desacuerdoEn desacuerdoNo respondeEn el año 1992 se produjo un ligero avance en este aspecto, al incluirse en la reformaconstitucional consagrada, la gratuidad de la educación primaria. Pero a la luz de lasexigencias históricas actuales, ese reconocimiento apenas alcanza a paliar una partede las necesidades y demandas del pueblo paraguayo en este sentido (recuérdense aquílas demandas expresadas por la juventud, vistas más arriba), y el Estado tiene en estepunto una obligación ineludible, al igual que para lo relacionado con la regulación delmercado laboral.Como se verá más adelante, el pueblo paraguayo no tiene muy en claro cuál es el rolque tiene que cumplir el Estado, y por eso no plantea las exigencias que debiera. Estoes coherente también con lo visto en la sección 5 de este trabajo, donde se analizó lapercepción que tiene la sociedad acerca de los valores políticos, entre otros.“Con las nuevas tecnologías, los/as jóvenes del campo tienen el mismo acceso a lainformación que los/as jóvenes de la ciudad”.Las opiniones sobre esta frase son las más equilibradas entre quienes están de acuerdo(45.3%) o en desacuerdo (50.6%). Las diferencias más grandes (aunque no mayoresa los cuatro puntos) se encuentran, según área de residencia. Quienes viven en áreasurbanas expresan un mayor desacuerdo en este ítem, mientras que el acuerdo mayor esen las personas jóvenes (47.4% frente al 44%), lo cual podría deberse a que al conocerlasmás, conocen efectivamente su potencial, o dicho de otra manera, quienes viven enel campo -por no tener acceso a las mismas- tienen una mayor expectativa 16 .16También cabría preguntarse ¿cuál es el significado que le asignan a la palabra “nuevas tecnologías” y “acceso a lainformación”?, ¿estarán efectivamente pensando en computadoras o más bien en TV, radio, celular u otros aparatos?Informe Nacional <strong><strong>EN</strong>CUESTA</strong> <strong>DE</strong> JUV<strong>EN</strong>TU<strong>DE</strong>S 104
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