dic - Dirección General de Bibliotecas - Consejo Nacional para la ...

Nueva base de datospara consulta en laBiblioteca de las Artesel Consejo Nacional para laCultura y las Artes, a tra -vés del Centro Nacional de lasArtes y el Fondo Nacional parala Cultura y las Artes, recientementefirmó el convenio de cola -boración con la Asociación deApoyo al Desarrollo de Archivosy Bibliotecas de México (Adabi),con el fin de crear una base deda tos para dar mayor eficienciaa la consulta de información queayude en los procesos acadé -micos, de investigación y expe -rimentación de los creadoresartísti cos. Este convenio da continuidada la colaboración que seinició desde hace un año con elfin de acercar el material a unmayor número de personas ypre servar esta colección, ya quelos usuarios no tendrán que manipularlos materiales al realizarla búsqueda y la selección deimá genes. Para ello, la Adabilleva rá a cabo la estabilización de5 mil imágenes y la catalogaciónde 25 mil más de la colección fotográficade las artes plásticas.Así, paulatinamente el acervobibliográfico y documental podráser consultado vía electrónicapor la comunidad educativa,cultural y artística, y todos aquellosinteresados en estos temas.v e r t i c a lArchivoNueve o diez años después, las cosas habían cambiado. Arturo y JoséLuis ya eran bibliotecarios, su trabajo constante era reconocido con unaoportunidad. Se generó un proyecto de gestar un área al interior de labiblioteca que se dedicara exclusivamente al fomento de la lectura. Enella iniciamos la ingeniera Perla Martínez Murillo y un servidor. Una de lasprimeras acciones implementadas fueron los círculos de lectura con loscompañeros. La dinámica se modificó y el interés comenzó a centrarse enla manera adecuada de leer en voz alta. El bibliotecario con más entusiasmofue José Luis. Hasta entonces, él consideraba que leer en voz alta co -rrectamente era una cuestión genética, una virtud con la que se nace. Lecomentamos que el trabajo y la práctica eran las herramientas que le permitiríandominar la técnica de esta modalidad de lectura.José Luis confesaba no ser lector. Es más, que no le gustaba leer. No recuerdocon claridad si surgió de él o de nosotros la inquietud de recomendarleun libro. En ese instante recordé mi paso por la secundaria, a lamaestra Pastrana y Canasta de cuentos mexicanos. José Luis quedó atrapadopor los cuentos de Traven. Acabábamos de generar otra cuestión comúnpara ambos: nuestro primer libro. El siguiente fin de semana José Luissacó en préstamo El perfume de Patrick Süskind —sí, José Luis ya habíatra mitado y utilizaba para él su credencial de préstamo a domicilio. Aprimera instancia me parecía un riesgo que un nuevo lector se enfrentaraa un texto cuyos referentes suponía estaban fuera de su alcance. Aunado aello, la tipografía me parecía podría ser un obstáculo (cuántas veces no hemosescuchado como pretexto o como preferencia que “las letras estánmuy chiquitas”), pero finalmente eran prejuicios míos, porque el lunes,José Luis había leído completo el libro. ¡El perfume leído en dos días porun lector inicial! ¿y decimos que no tenemos tiempo de leer?Posteriormente José Luis siguió leyendo y seguimos recomendando:Clemencia de Ignacio Manuel Altamirano, Días de pinta, rica antología decuentos modernos, y comenzó a apasionarse por la poesía. José Luis leíaen su casa en voz alta, al grado de que su esposa e hijos le preguntaban siestaba loco; su entrada a la biblioteca era a las 9:00 horas y llegaba unahora antes, y en el silencio de la sala general se ponía a leer en voz alta. Enla capacitación para Mis Vacaciones en la Biblioteca 2003, José Luis quisointegrarse con todo su entusiasmo para aprender más. Así lo hizo y su desempeñofue sobresaliente al grado de que al siguiente año la DirecciónGeneral de Bibliotecas del Conaculta lo invitó a que cursara el Diplomadoen Promoción de la Lectura ofertado por la Asociación Mexicana para elFomento del Libro Infantil y Juvenil, IBBY México. Ahora, no hay duda,José Luis es un lector y esto se refleja en las bibliotecas del municipio deGuadalupe, Zacatecas, donde es Coordinador y contagia el amor por loslibros y la lectura.Si un bibliotecario no es lector, si no conoce los libros, no podrá hacerre comendaciones. Por ejemplo, si una señora llega a la sala general y pideun libro de García Márquez, un libro de cocina mexicana o Arráncame lavida de Ángeles Mastretta, sencillamente recurre a los catálogos y asuntosolucionado. ¿Qué sucede si alguien nos solicita un libro para llorar, parareír, para leer en familia, para emocionarnos, para sentir miedo, para leeren el baño, para leerlo a la pareja después de hacer el amor? Si el media -16 el BiBliotecario