Vol. 5 Num. 3 - GCG: Revista de Globalización, Competitividad y ...
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CARTA DEL EDITOR IN CHIEFEditor in ChiefEl primer artículo <strong>de</strong>l presente número <strong>de</strong> la <strong>Revista</strong> <strong>de</strong> Globalización, <strong>Competitividad</strong>y Gobernabilidad analiza las relaciones que existen entre el estadobrasileño y los mercados financieros. Los profesores Finbarr Murphy yMartin Mullis <strong>de</strong> la Kemmy Business School, University of Limerick, Irelandcomprueban si los participantes en los mercados <strong>de</strong> valores invierten enBrasil teniendo en cuenta las características <strong>de</strong> una nación <strong>de</strong>sarrollada, yque tiene una posición <strong>de</strong> li<strong>de</strong>razgo regional. Los datos presentados examinandos períodos, 1990-1995 y 2005-2010, y <strong>de</strong>muestra que la actitudhacia Brasil en los mercados <strong>de</strong> renta variable se vio consi<strong>de</strong>rablementealterada en el período <strong>de</strong> intervención. Los autores, utilizando el análisis <strong>de</strong>cointegración, <strong>de</strong>muestran empíricamente la “normalización” <strong>de</strong> Brasil yuna aceptación implícita <strong>de</strong> su papel <strong>de</strong> li<strong>de</strong>razgo.Para <strong>de</strong>terminar los factores que afectan la <strong>de</strong>manda internacional <strong>de</strong>l turismoen México los profesores Eugenio Guzmán Soria, María Teresa <strong>de</strong> laGarza Carranza, Samuel Rebollar Rebollar, Juvencio Hernán<strong>de</strong>z Martínez yJosé Alberto García Salazar (Instituto Tecnológico <strong>de</strong> Celaya; UniversidadAutónoma <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> México, y Colegio <strong>de</strong> Postgraduados <strong>de</strong> Chapingo,México), utilizan un mo<strong>de</strong>lo autorregresivo doble logarítmico con variablesin<strong>de</strong>pendientes cualitativas y con información estadística anual en elperiodo 1980 a 2009. Los resultados muestran que el turismo en Méxicorespon<strong>de</strong> inelásticamente a los cambios <strong>de</strong>l coste <strong>de</strong> vida en el país y quemantiene una relación directa con el comportamiento <strong>de</strong> la actividad económica<strong>de</strong> Estados Unidos y Canadá y, también con respecto al efecto <strong>de</strong> promociónque lleve a cabo el turista que visitó México en el periodo anterior.Los profesores Feliz J. López Iturriaga y Emilio J. López Millán (Universidad<strong>de</strong> Valladolid, España) analizan la influencia <strong>de</strong> la protección legal <strong>de</strong> losinversores y la estructura <strong>de</strong> propiedad en la inversión corporativa en I+D.Partiendo <strong>de</strong> datos <strong>de</strong> 1.091 empresas <strong>de</strong> diecinueve países, los autoresmanifiestan que un marco legal que proteja los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> los inversoresfomenta el gasto corporativo en I+D. Una vez que se remueven los obstáculosinstitucionales, los factores financieros <strong>de</strong>vienen más eficaces para lageneración <strong>de</strong> I+D. La concentración <strong>de</strong> la propiedad actúa como sustituto<strong>de</strong> la protección legal, influyendo positivamente en la I+D <strong>de</strong> los países conpeor entorno institucional.El siguiente artículo las profesoras Inés Küester-Boluda (Universidad <strong>de</strong> Valencia,España) y María Elena Avilés-Valenzuela (Centros <strong>de</strong> Estudios Superiores<strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Sonora; México) analizan la relación entre los tipos<strong>de</strong> li<strong>de</strong>razgo y la orientación al mercado en el ámbito universitario así comola repercusión <strong>de</strong> esta relación en la satisfacción en el trabajo <strong>de</strong>l docenteuniversitario, en un país en <strong>de</strong>sarrollo. Para ello se ha seleccionado el Centro<strong>de</strong> Estudios Superior <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Sonora (Mexico), contando con unamuestra <strong>de</strong> 219 docentes universitarios. Los resultados muestran que lostipos <strong>de</strong> li<strong>de</strong>razgo instrumental y compasivo, tienen una relación directa ypositiva con la orientación al mercado; pero no así el li<strong>de</strong>razgo participativoque, aunque tiene una relación positiva, no es significativa. A<strong>de</strong>más, seconfirma que existe una relación directa y positiva entre la orientación almercado <strong>de</strong>l profesor y su satisfacción en el trabajo.<strong>GCG</strong> GEORGETOWN UNIVERSITY - UNIVERSIA SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2011 VOL. 5 NUM. 3 ISSN: 1988-7116