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DIRECTOR DE LA FACULTAD DE DERECHO MEXICALI ...

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<strong>DIRECTOR</strong> <strong>DE</strong> <strong>LA</strong> <strong>FACULTAD</strong> <strong>DE</strong> <strong>DE</strong>RECHO <strong>MEXICALI</strong>CONSEJO TÉCNICO <strong>DE</strong> <strong>LA</strong> <strong>FACULTAD</strong> <strong>DE</strong> <strong>DE</strong>RECHO <strong>MEXICALI</strong>P R E S E N T E.-Por este conducto, y en atención a la convocatoria de fecha 6 de mayo del año en curso,para la designación de Director de la Facultad de Derecho Mexicali, 2013 – 2017; con todorespeto, me permito solicitar a Ustedes mi inscripción como candidato para participar en elproceso de nombramiento correspondiente, en los términos de la propuesta que se integracon base en los criterios y requisitos de la convocatoria.Conforme al artículo 128 y demás relativos y aplicables del Estatuto General de laUniversidad Autónoma de Baja California, el suscrito cubro los requisitos formales paraocupar el cargo.GENERALESNombre: Juan Pablo Venegas Contreras.Nacionalidad: mexicana.Nacimiento: 24 de septiembre de 1975.Domicilio: Calle Francisco Javier Mina, #401. Colonia Independencia, Mexicali, BajaCalifornia.RFC: VECJ750924-S95CURP: VECJ750924HBCNNN00ESCO<strong>LA</strong>RIDADLicenciado en Derecho por la Universidad Autónoma de Baja California (1994- 1998),obtención del título el 27 de octubre de 1998 con reconocimiento al “Merito Escolar”.Diplomado en Derecho Procesal, el 4 de diciembre de 1999.Especialidad en Derecho (junio 2002 – junio 2003), obtención de diploma el 10 deseptiembre de 2003.Diplomado en Derecho Fiscal, 23 de febrero de 2004.Maestría en Derecho, 01 de noviembre de 2006.Estudiante de Doctorado en Derecho, en la Universidad Autónoma de Baja California,desde agosto de 2012 a la fecha.<strong>DE</strong>SARROLLO ACADÉMICOProfesor de asignatura desde 15 de agosto de 2004.Profesor de tiempo completo a partir del desde 23 noviembre de 2009.


Coordinador del Bufete Jurídico de la Facultad de Derecho Mexicali, 19 de julio de 2010 al01 de agosto de 2011.Coordinador del Programa de la Maestría en Ciencias Jurídicas, 01 de agosto de 2011 a lafecha.Reconocimiento PPRE<strong>DE</strong>PA UABC.Distinción con el reconocimiento de perfil PROMEP, para el ciclo 01 de junio de 2010 ajunio del 2015.Nombramiento de profesor investigador con vigencia indefinida a partir del 12 de agosto de2013.Manifiesto bajo protesta de decir verdad, satisfacer los requisitos exigidos por el artículo128, fracciones VI y VII del Estatuto General de la Universidad Autónoma de BajaCalifornia.PROPUESTA <strong>DE</strong> TRABAJOConforme a la convocatoria emitida por el C. Rector de la Universidad Autónoma de BajaCalifornia, Dr. Felipe Cuamea Velázquez, para la designación de Director de la Facultad deDerecho, presento propuesta, la cual parte del modelo educativo de la UABC, conforme alinforme de la Comisión Internacional para el Desarrollo de la Educación (1992) de laUnesco, en la que se destacan los principios generales para la nueva educación: Aprender aaprender; aprender a hacer; aprender a vivir juntos, y aprender a ser.Propongo objetivos, estrategias y acciones de trabajo conforme al Plan de DesarrolloInstitucional 2011- 2015 de la UABC, centrado en el alumno, con un enfoque flexible,curricula profesionalizante, con diseño global, basado y sustentado en valores, respeto ysolidaridad, relacionado sustancialmente con la actividad docente, para la formación delalumnado a partir del modelo de competencias en base a las ocho políticas institucionales y4 ejes transversales.A).- OBJETIVOS, ESTRATEGIAS Y ACCIONESCon base en el diagnóstico del estado que guarda la Facultad de Derecho Mexicali, losobjetivos generales, estrategias y acciones que planteo, consisten en los ejes temáticoscorrespondientes:


AlumnosInvestigaciónVinculación conla sociedad yGobiernoÁrea administrativaEJES TEMATICOS<strong>DE</strong> ATENCIÓNDocentes y personal administrativoPlan de estudios y curricula enLicenciatura y PosgradoEstos ejes temáticos se plantean con apego a las funciones universitarias que determina laLey Orgánica y el Estatuto General de la UABC, particularmente el artículo 14 de esteúltimo ordenamiento.1.- Docencia;2.- Investigación;3.- Vinculación;4.- Educación continua;5.- Servicios comunitarios;6.- Difusión cultural;7.- Deportes;8.- Otros servicios como el arte y el aprendizaje de la cultura en general.Se enfocan los objetivos generales, las estrategias y acciones en la misión y visión de laFacultad de Derecho, consistente en la formación integral de jóvenes que sean competentespara afrontar los retos profesionales de la disciplina jurídica del hoy y del mañana condignidad, honradez, solidaridad y pertinencia social, a partir de un modelo educativoflexible que genera conocimiento significativo y disciplinario.I.- ALUMNOSLa esencia de la actividad universitaria y académica se centra en el proceso de aprendizajedel alumno y las capacidades formativas de nuestra Facultad.En el presente, la Licenciatura, según el informe de diagnóstico de la Facultad, se atiendenun poco más 2,300 alumnos, semestre 2013-1; asimismo, en nivel posgrado, se atienden untotal de 94 alumnos en los programas de especialidad, maestría y doctorado.


Esto implica un esfuerzo considerable para atender las diversas necesidades de ordenacadémico, material, asistencial, de seguridad, ecológico y de fomento a buenas costumbresy hábitos.Toda esta población se atiende en 42 aulas de clases, 110 grupos de licenciatura y 4 deposgrado, lo que implica desplegar diversas acciones para el acomodo idóneo del alumnadoen clases, cuidando la política de protección civil interna, por ser esta una unidadacadémica con una alta densidad poblacional.1.- Se propone, gestionar e inculcar en el alumnado una cultura de respeto, no a laviolencia, solidaridad, pertenencia y concientizarlos de los retos actuales y de laresponsabilidad de su autoaprendizaje, a través de las clases, platicas, asesorías en grupo eindividuales.2.- La tarea sustantiva de enseñanza – aprendizaje, se debe formular en la técnica –científica y cultural social, enfocando las acciones y gestorías tendientes a que el alumno seinvolucre de manera dinámica en sus actividades escolares dentro y fuera del aula como undigno representante de la UABC y de la Facultad de Derecho.3.- Formar al estudiante a través de la curricula y de la exposición de ideas y formulas deéxito, la posibilidad real de autoemplearse, crear su unidad económica o despacho jurídicoy romper con la tradición nacional de graduarse y conseguir un empleo en el Gobierno.4.- Formar a estudiantes con una mentalidad positiva, de rechazo a la violencia y prácticasque degraden al ser humano, solidarios y participativos de su entorno.5.- Al desplegar la actividad de enseñanza aprendizaje, procurar que se informen amplia ycorrectamente en la ciencia del derecho y la cultura en general, pero también en los valores,para hacer de ellos hombres y mujeres de bien para la UABC, familia y sociedad.6.- Con el objetivo de mantener interesados en su enseñanza, publicar permanentemente lasdiversas materias que tienen que cubrir, desde su etapa básica, disciplinaria y terminal, asícomo los posgrados a través de diversos medios de comunicación y de pláticas en aula.7.- Cuidar conforme a los perfiles de ingreso, su formación integral, promoviendo platicas,cursos, concursos, retos, debates, entre otros, donde destaquen su preparación cultural yprofesional actual y en desarrollo, para hacerlos críticos, positivos y responsables de sueducación y formación.8.- Emprender brigadas para detectar alumnos en lo individual o grupal con problemas deretención, permanencia y concentración en clase, para ser atendido o canalizados a lasinstancias correspondientes y salvaguardar su proyecto de vida profesional.


5.- Dar seguimiento a las evaluaciones del Consejo Nacional para la Acreditación de laEducación Superior en Derecho (CONFE<strong>DE</strong>) (25 de agosto de 2008). Y gestionar elproceso interno de preparación para la reacreditación ante el órgano citado para el próximomes de agosto de 2013.6.- Gestionar y promover los programas acreditados ante Consejo Nacional para la Cienciay Tecnología (CONACyT), como lo es la Especialidad en Derecho y la Maestría enCiencias Jurídicas; asimismo, gestionar la incorporación del Doctorado en Derecho alPNPC como programa de buena calidad.7.- Promover círculos de lectura de temas de derecho y de cultura general en horasintermedias con docentes, alumnos y profesionistas externos.8.- En Posgrado, continuar con las tareas de acreditación y reconocimiento como programasde buena calidad.IV.- INVESTIGACIÓN1.- Fomentar el lenguaje técnico y científico de la comunidad de la Facultad de Derecho, aldirigir mensajes a la comunidad en general, así como humanista y no político o de interésindividuales o de grupo, ya que el conocimiento desarrollado y generado debe ser útil atoda la sociedad, tanto al sector productivo, público y privado, con un sentido degenerosidad y solidaridad social.2.- Ubicar la gestión de la revista electrónica a cargo del área de Coordinación de Posgradoe Investigación, para que se encargue de su seguimiento, desarrollo y publicidad(http://realidadjuridica.uabc.mx/).3.- Integrar alumnos de licenciatura, en las tareas de investigación para ir formando losnuevos cuadros de investigadores y cubrir los estándares de la investigación colegiada ytransversal que exigen los nuevos retos e ir abandonando la práctica de la investigaciónindividual.4.- Trabajar en los incentivos y facilidades para que los académicos que tengan interés endesarrollar investigación científica, identificando las condiciones y perfil deben reunir ydonde se puede publicar y exponer lo investigado; es decir, facilitar el tránsito hacia lainvestigación científica seria y real.V.- VINCU<strong>LA</strong>CIÓN CON <strong>LA</strong> SOCIEDAD Y GOBIERNO1.- Fortalecer y difundir las actividades del Bufete Jurídico, como institución emblemática,que sirva para vincularnos con la sociedad a través de la prestación del servicio tan sensiblecomo lo es la asesoría y la defensa jurídica de los que menos tienen, y además, con la


supervisión del maestro correspondiente, una área de oportunidades para aquellos alumnosque se asignen para prestar su servicio social o prácticas profesionales.2.- Atención, desarrollo y gestión del servicio social comunitario y profesional, difundiendolos procesos, tramites, unidades receptoras a través de los medios ordinario y mediantejuntas o platicas correspondiente.3.- Revisar y actualizar las unidades receptoras, así como su ampliación.4.- Ejercer actividades por parte de la Dirección en conjunto con el profesorado y losalumnos, para acercarse de manera puntual a la sociedad mediante reuniones, pláticas,brigadas, entre otras.VI.- ÁREA ADMINISTRATIVA1.- Supervisar puntualmente los procedimientos y trámites administrativos y de suministrosnecesarios para la buena marcha de la Facultad de Derecho.2.- En cumplimiento a las normas de transparencia y rendición de cuentas, registrar todos ycada uno de los movimientos administrativos y de gestoría, que fomente la cultura detransparencia.OTRAS ACTIVIDA<strong>DE</strong>S1.- Promover un código de ética para el profesorado el cuál sea la guía idónea decomportamiento público del profesor dentro y fuera del aula en relación con el alumnado.2.- Promover un código de conducta para nuestros alumnos que sirva para formar suimagen y carácter profesional, superando paradigmas de la vida moderna y del consumoexcesivo.3.- Apoyar al Departamento de sorteos, tanto vendiendo como promocionando los mismosentre nuestra comunidad de la Facultad.4.- Promover brigadas a colonias, centros de salud, empresas con alumnos y profesores parabrindar pláticas y asesoría jurídicas.5.- Sistematizar todos aquellos servicios de atención al alumnado, desde laboratorio,bibliotecas, registro y liberación del servicio comunitario, servicio social, prácticasprofesionales, trámites para inscripción, reinscripción, atención a las convocatorias derevalidación, trámites para titulación y expedición de documentos y certificaciones,conforme a las prácticas y políticas institucionales6.- Continuar con los “Diálogos con el Poder Judicial”, que se han venido realizando encoordinación con el Poder Judicial del Estado, referentes al Nuevo Sistema de Justicia


penal Acusatorio Adversarial y extenderlo a las diversas materias que atiende de acuerdo asu Ley Orgánica (Temas familiares, civiles, mercantiles, etc.).7.- Continuar con las actividades de la extensión de la cultura y el deporte8.- Estar atento a las políticas de cobertura de matrícula y de capacidad institucional paraatender a la matricula existente como la ampliación a corto, mediano y largo plazo. Lacobertura planeada por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones deEducación Superior (ANUIES) de entre jóvenes de 19 y 23 años, será de un 48% para el2020, ya que en la actualidad la estadística es de 3 jóvenes de cada 10 (Plan de DesarrolloInstitucional).9.- Atender las políticas institucionales respecto del tema ambiental y salud general,fomentando en los alumnos y personal universitario las buenas prácticas y usos de limpieza,cuidado del agua, cuidado de la energía eléctrica, evitar el consumo tabaco, entre otros, através, de publicidad y supervisión constante por parte de la Dirección y las áreasadministrativas.10.- Promover un registro actualizado de egresados que sirva de insumo a las nuevaspolíticas institucionales.11.- Elaborar y enviar capsulas de información jurídica a Radio Universidad que sirvanpara orientar a la comunidad en general, sobre temas de interés social, tales como derechoshumanos, violencia familiar, juicios de amparo, juicios de alimentos, sucesorios, etc.12.- Elaborar el plan maestro de infraestructura y equipamiento a corto y largo plazo,consistente en el documento normativo para cubrir las necesidades próximas y de próximaexpansión, para anticiparnos a los nuevos requerimientos13.- Extender y reordenar la agenda social, cultural, deportiva y de convivencia de laSemana de aniversario de la Facultad de Derecho.B).- PORQUÉ CONSI<strong>DE</strong>RO TENER EL PERFIL PARA COORDINAR LOSESFUERZOS <strong>DE</strong> ESTA UNIDAD ACA<strong>DE</strong>MICAPERTENENCIAEl suscrito tengo un alto sentido de pertenencia con mi Universidad y mi Facultad deDerecho; en los últimos años, me he dedicado de manera exponencial a las diversasactividades académicas, de investigación y gestoría institucional.I.- EXPERIENCIA UNIVERSITARIA


Experiencia académicaCuento con gran experiencia académica como docente por más de 8 años ininterrumpidos.A partir de noviembre de 2009 participo como docente de tiempo completo.Actualmente tengo reconocimiento PPRE<strong>DE</strong>PA UABC 2012-2014.Reconocimiento perfil deseable (PROMEP)Y asignación de la modalidad de profesor investigador.Experiencia en responsabilidades académicas y de gestiónDesempeño la Coordinación de la Maestría en Ciencias Jurídicas, desde el 01 de agosto de2011 a la fecha.Ocupe el cargo de Coordinador del Bufete Jurídico, del 19 de julio hasta el 01 de agosto de2011.Atiendo la Coordinación del área mercantil desde el semestre lectivo 2011-1.Fui Presidente de debates en la asamblea general para elegir a los representantes delpersonal docente ante el Consejo Técnico de la Facultad de Derecho – Mexicali, el día 29de septiembre de 2011.Soy Presidente del Comité de Estudios de Posgrado del Programa de Maestría en CienciasJurídicas de la Facultad de Derecho - Mexicali, el día 25 de julio de 2011.Soy Integrante del núcleo académico básico del Programa de Maestría en Ciencias Jurídicasdesde septiembre de 2011.Soy Delegado de la Facultad de Derecho en el Sindicato de Profesores de SuperaciónUniversitaria – UABC, del día 09 de septiembre de 2010 al 09 de septiembre de 2012.Reelegido para el periodo 2012- 2014.Producción académicaPonenciasHe participado en más de cinco ponencias (actualmente fui aceptado para participar comoponente en dos más, una en agosto y otra en noviembre de 2013).ConferenciasHe participado en más de cinco conferencias.


Direcciones de tesis y/o sinodaliasActualmente dirijo 6 tesis de nivel maestría y fungido como sinodal en mas tres exámenesde grado.InvestigaciónColaboro como asociado en el proyecto de investigación denominado “La alineaciónparental y los derechos de la infancia”, vigente del semestre 2011-2 a 2013-1, en la UABC.Colabore como asociado en el proyecto de investigación denominado “Justicia AlternativaPenal”, proyecto Fomix – UABC. Terminado en mayo de 2013.Actualización y educación continúaDesde 1995 a la fecha he participado en más de 50 cursos, talleres y congresos.II.- EXPERIENCIA PROFESIONAL Y CARGOS FUERA <strong>DE</strong> <strong>LA</strong> UABCFui Secretario de Estudio y Cuenta del Tribunal Unitario Agrario, Distrito Dos.Ocupe el cargo de Director Estatal de la Defensoría de Oficio del Estado de Baja Californiade mayo de 2002 a diciembre de 2007.Fui Coordinador jurídico del área laboral en la Dirección Jurídica Contenciosa delGobierno del Estado de Baja California, así como asesor jurídico.Fui Coordinador jurídico del área laboral en el Ayuntamiento de Mexicali.Abogado litigante.Además gozo de reconocimiento y prestigio en mi comunidad universitaria.Adjunto Curriculum Vitae, que integra el perfil para dirigir los esfuerzos de nuestraFacultad de Derecho Mexicali.A Mayo de 2013MTRO. JUAN PABLO VENEGAS CONTRERAS

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