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Nota conceptual - Portal de la Cultura de América Latina y el Caribe

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<strong>Nota</strong> <strong>conceptual</strong> sobre <strong>el</strong> Taller <strong>de</strong> Implementación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Convención para<strong>la</strong> Salvaguardia <strong>de</strong>l Patrimonio <strong>Cultura</strong>l Inmaterial (2003)En 2003, <strong>la</strong> Conferencia General <strong>de</strong> <strong>la</strong> UNESCO aprobó <strong>la</strong> Convención para <strong>la</strong>Salvaguardia <strong>de</strong>l Patrimonio <strong>Cultura</strong>l Inmaterial, instrumento normativo quemarcó un hito en <strong>la</strong> evolución <strong>de</strong> <strong>la</strong>s políticas internacionales dirigidas apromover <strong>la</strong> diversidad cultural, pues por primera vez <strong>la</strong> comunidadinternacional reconocía <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> salvaguardar los usos, <strong>la</strong>srepresentaciones, <strong>la</strong>s expresiones, los conocimientos y <strong>la</strong>s técnicas que <strong>la</strong>scomunida<strong>de</strong>s, los grupos y en algunos casos lo que los individuos consi<strong>de</strong>ranparte integrante <strong>de</strong> su patrimonio cultural.Ese patrimonio pue<strong>de</strong> manifestarse en ámbitos tales como <strong>la</strong>s tradiciones yexpresiones orales, <strong>la</strong>s artes <strong>de</strong>l espectáculo, los usos sociales, los rituales, losactos festivos, los conocimientos y usos re<strong>la</strong>cionados con <strong>la</strong> naturaleza y <strong>el</strong>universo y <strong>la</strong>s técnicas artesanales tradicionales. Asimismo, compren<strong>de</strong> losinstrumentos, objetos, artefactos y espacios culturales que le son inherentes alpatrimonio cultural inmaterial.Para satisfacer <strong>la</strong>s importantes necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> capacitación <strong>de</strong> los EstadosMiembros en este campo, <strong>la</strong> UNESCO ha hecho un énfasis estratégico enasistir a <strong>la</strong>s contrapartes nacionales en <strong>la</strong> ratificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Convención, cumplirsus obligaciones como Estados Partes y beneficiarse <strong>de</strong> los mecanismos y<strong>de</strong>más posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cooperación internacional brindados en virtud <strong>de</strong> <strong>la</strong>Convención.Por <strong>el</strong>lo, <strong>la</strong> UNESCO –gracias al Fondo <strong>de</strong> Patrimonio Inmaterial que recibiera<strong>la</strong> generosa contribución <strong>de</strong>l Reino <strong>de</strong> Noruega– ha emprendido en AsiaCentral, África y <strong>el</strong> <strong>Caribe</strong> un proyecto centrado en <strong>el</strong> fortalecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>scapacida<strong>de</strong>s nacionales <strong>de</strong> los Estados Partes en <strong>la</strong> Convención <strong>de</strong> 2003.El proyecto “Fortalecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s capacida<strong>de</strong>s nacionales en <strong>la</strong> salvaguardia<strong>de</strong>l patrimonio cultural inmaterial en Cuba, <strong>la</strong> República Dominicana, Haití yAruba” abarcará <strong>la</strong> formación sobre los conceptos c<strong>la</strong>ve <strong>de</strong> <strong>la</strong> Convención ypropiciará una comprensión <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>da <strong>de</strong> sus obligaciones en <strong>el</strong> p<strong>la</strong>no nacional.Asimismo, fomentará <strong>la</strong> capacidad necesaria para <strong>la</strong> confección <strong>de</strong> inventariosen un contexto comunitario y dará a conocer los mecanismos <strong>de</strong> cooperacióninternacional creados con arreglo a <strong>la</strong> Convención.Una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s propuestas, <strong>el</strong> Taller <strong>de</strong> Implementación <strong>de</strong> <strong>la</strong>Convención para <strong>la</strong> Salvaguardia <strong>de</strong>l Patrimonio <strong>Cultura</strong>l Inmaterial, que sec<strong>el</strong>ebrará en Santo Domingo <strong>de</strong>l 11 al 15 <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong>l 2013, tiene por objetocrear una masa crítica <strong>de</strong> experiencias y conocimientos, tanto en <strong>la</strong>sinstituciones gubernamentales como en <strong>la</strong> sociedad civil, <strong>de</strong> manera tal que <strong>el</strong>país pueda contar con un marco sostenible a<strong>de</strong>cuado para <strong>la</strong> salvaguardia <strong>de</strong>lpatrimonio inmaterial y <strong>la</strong> aplicación a <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Convención.Los especialistas en <strong>la</strong> esfera <strong>de</strong>l patrimonio cultural inmaterial, losrepresentantes gubernamentales y no gubernamentales, <strong>la</strong>s instituciones


educativas y académicas y los miembros <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad recibirán <strong>la</strong>formación necesaria sobre <strong>la</strong> Convención <strong>de</strong> 2003 y su aplicación en <strong>el</strong> p<strong>la</strong>nonacional.En estos talleres y otras activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> asistencia técnica se <strong>de</strong>stacarán <strong>la</strong>función <strong>de</strong> los gobiernos y <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> salvaguardar <strong>el</strong> patrimonio culturalinmaterial en los cuatro países incluidos en este proyecto, así como <strong>la</strong> función<strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s que, <strong>de</strong> manera colectiva, crean, portan y transmiten <strong>el</strong>patrimonio cultural inmaterial. Al mismo tiempo, en <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s programadasse abordará <strong>la</strong> importancia <strong>de</strong> <strong>la</strong> sociedad civil en <strong>la</strong> salvaguardia <strong>de</strong>lpatrimonio cultural inmaterial.La salvaguardia también se logrará al promover <strong>de</strong> manera especial <strong>la</strong>sensibilización <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción, los <strong>de</strong>positarios <strong>de</strong> <strong>la</strong>s expresiones <strong>de</strong>lpatrimonio y los miembros <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comunida<strong>de</strong>s.Un grupo <strong>de</strong> prestigiosos especialistas en <strong>la</strong> esfera <strong>de</strong>l patrimonio culturalinmaterial recibió <strong>la</strong> formación requerida durante un taller organizado por <strong>la</strong>UNESCO en marzo <strong>de</strong> 2011. Once expertos <strong>de</strong> <strong>la</strong> región, proce<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong>Argentina, Brasil, Colombia, Ecuador, Honduras, México, Perú, <strong>la</strong> RepúblicaDominicana, Trinidad y Tobago y Venezue<strong>la</strong>, participaron en dicho evento yrecibieron <strong>la</strong> capacitación, los documentos y materiales pedagógicos queutilizarían en futuros talleres.Dos <strong>de</strong> <strong>el</strong>los, <strong>la</strong> Sra. Adriana Mo<strong>la</strong>no <strong>de</strong> Colombia y <strong>el</strong> Sr. Edis Sánchez <strong>de</strong> <strong>la</strong>República Dominicana actuarán como facilitadores en este Taller.La Comisión Nacional Dominicana para <strong>la</strong> UNESCO y <strong>la</strong> Oficina Regional <strong>de</strong><strong>Cultura</strong> para América <strong>Latina</strong> y <strong>el</strong> <strong>Caribe</strong> tienen a su cargo <strong>la</strong> organización y<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l Taller <strong>de</strong> Implementación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Convención 2003.

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