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Los casos de la reconversión azucarera en Holguín (Cuba) y de los ...

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VI. Conclusiones g<strong>en</strong>eralesEn ambos <strong>casos</strong> el acceso al bi<strong>en</strong>estar a través <strong>de</strong>l mercado ti<strong>en</strong>e una escasa importancia.En el primero <strong>de</strong> el<strong>los</strong>, se limita a <strong>la</strong> <strong>en</strong>trada <strong>de</strong> divisas <strong>en</strong>viadas por familiares <strong>en</strong> el exteriorque, si bi<strong>en</strong> no son <strong>de</strong> gran cuantía, permit<strong>en</strong> disponer <strong>de</strong> bi<strong>en</strong>es y servicios al marg<strong>en</strong><strong>de</strong>l Estado, y a su vez, g<strong>en</strong>eran distorsiones y <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s sociales internas. También<strong>en</strong> el caso saharaui, el acceso a <strong>los</strong> recursos que <strong>en</strong>vían <strong>la</strong>s familias <strong>de</strong> acogida <strong>de</strong>niños y niñas <strong>en</strong> período veraniego (FIDDIAN, 2005), les permite disponer <strong>de</strong> algunosbi<strong>en</strong>es y servicios adicionales, lo que no <strong>de</strong>ja <strong>de</strong> g<strong>en</strong>erar nuevas <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s. En el <strong>casos</strong>aharaui el papel <strong>de</strong>l mercado se completa con <strong>la</strong>s iniciativas <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo local llevadas acabo <strong>en</strong> <strong>los</strong> últimos años, y que han permitido t<strong>en</strong>er acceso a <strong>de</strong>terminados bi<strong>en</strong>es y serviciosa través <strong>de</strong>l mercado, especialm<strong>en</strong>te por a <strong>la</strong> imp<strong>la</strong>ntación <strong>de</strong> proyectos productivosy microfinanzas (SÁNCHEZ, 2007).<strong>Los</strong> estudios <strong>de</strong> caso han mostrado que <strong>la</strong>s políticas <strong>de</strong> Desarrollo Humano Local hancontribuido a visibilizar más <strong>la</strong> exist<strong>en</strong>cia y <strong>la</strong> persist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> género<strong>en</strong> ambas socieda<strong>de</strong>s. Por una parte, por <strong>la</strong> incorporación <strong>de</strong> <strong>los</strong> principios <strong>de</strong> igualdad yno discriminación <strong>en</strong>tre hombres y mujeres <strong>en</strong> el marco político-jurídico y constitucional<strong>de</strong> ambos países. Por otra, por el papel que han repres<strong>en</strong>tado <strong>la</strong>s respectivas organizaciones<strong>de</strong> mujeres, <strong>la</strong> Fe<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> Mujeres <strong>Cuba</strong>nas (FMC) y <strong>la</strong> Unión Nacional <strong>de</strong>Mujeres Saharauis (UNMS).A pesar <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mejoras observadas, aún exist<strong>en</strong> importantes limitaciones y obstácu<strong>los</strong>para el empo<strong>de</strong>rami<strong>en</strong>to y <strong>la</strong> equidad <strong>de</strong> género <strong>en</strong> ambas socieda<strong>de</strong>s, que se manifiestan<strong>en</strong>: <strong>la</strong>s dificulta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> modificar comportami<strong>en</strong>tos muy arraigados <strong>en</strong> <strong>la</strong> sociedad; <strong>la</strong>s<strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s <strong>en</strong> el acceso y control <strong>de</strong> <strong>los</strong> recursos; <strong>la</strong>s fuertes <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s sa<strong>la</strong>riales,resultante <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s exist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> <strong>la</strong> división social <strong>de</strong>l trabajo; <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>ciasexist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> cuanto a <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres <strong>en</strong> <strong>la</strong>s acciones <strong>de</strong> capacitación; <strong>la</strong>constatación <strong>de</strong> que el ámbito doméstico sigue si<strong>en</strong>do un espacio <strong>de</strong> <strong>de</strong>sigualdad <strong>en</strong> el repartoequitativo <strong>de</strong> tareas, o <strong>en</strong> <strong>la</strong> exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> tabúes sociales tradicionales.Por último, se <strong>de</strong>staca el papel que ha jugado <strong>la</strong> cooperación internacional <strong>en</strong> <strong>la</strong> creación<strong>de</strong> dinámicas y <strong>de</strong> cultura participativa, <strong>en</strong> algún caso, y su relevancia <strong>en</strong> <strong>la</strong> incorporación<strong>de</strong> <strong>la</strong>s preocupaciones sobre <strong>la</strong>s <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> género <strong>en</strong> <strong>la</strong>s socieda<strong>de</strong>s respectivas,básicam<strong>en</strong>te por <strong>la</strong> exig<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> su tratami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> manera transversal <strong>en</strong> <strong>los</strong> proyectosejecutados y <strong>de</strong>l impulso a <strong>los</strong> estudios e investigaciones <strong>de</strong> género.183

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