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Los casos de la reconversión azucarera en Holguín (Cuba) y de los ...

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V. El Desarrollo Humano Local <strong>en</strong> <strong>los</strong> campam<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> pob<strong>la</strong>ción refugiada saharaui <strong>en</strong> TindufNo se dispone <strong>de</strong> datos sobre <strong>la</strong> situación <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> salud <strong>en</strong> el mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l inicio<strong>de</strong>l conflicto, aunque <strong>la</strong> escasa inversión españo<strong>la</strong> y <strong>los</strong> testimonios recogidos durante <strong>la</strong>realización <strong>de</strong> este trabajo apuntan a que el sistema <strong>de</strong> salud se apoyaba <strong>en</strong> <strong>la</strong> medicinatradicional, con un especial protagonismo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres, salvo para aquel<strong>los</strong> saharauisque se integraron <strong>en</strong> <strong>la</strong>s tropas españo<strong>la</strong>s y que pasaron a b<strong>en</strong>eficiarse <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> saludmilitar.En materia sanitaria el gobierno <strong>de</strong> <strong>la</strong> RASD ha conseguido importantes avances. Segúndatos proporcionados por el Ministerio <strong>de</strong> Salud <strong>de</strong> <strong>la</strong> RASD, <strong>la</strong> esperanza <strong>de</strong> vida alcanza<strong>los</strong> 64 años; <strong>la</strong> tasa <strong>de</strong> mortalidad infantil se sitúa <strong>en</strong> 78‰; y hay 3.125 personas pormédico. El 88% <strong>de</strong>l total <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción ti<strong>en</strong>e acceso a servicios sanitarios básicos y el82% ti<strong>en</strong>e acceso al agua potable.Sin embargo, <strong>en</strong> materia educativa, sí pue<strong>de</strong>n compararse <strong>los</strong> datos oficiales <strong>de</strong>l Ministerio<strong>de</strong> Educación saharaui con <strong>los</strong> ofrecidos por el c<strong>en</strong>so <strong>de</strong> 1974. En ap<strong>en</strong>as 10 años, elgobierno <strong>de</strong> <strong>la</strong> RASD ha conseguido <strong>en</strong> 1986 pasar <strong>de</strong> una tasa <strong>de</strong> analfabetismo <strong>de</strong>72,55% a <strong>la</strong> total esco<strong>la</strong>rización <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> 3 a 16 años, lo que constituye un hitopocas veces alcanzado, y m<strong>en</strong>os si se ti<strong>en</strong>e <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta <strong>la</strong>s <strong>de</strong>sfavorables condiciones que <strong>en</strong>se <strong>de</strong>rivan <strong>de</strong> <strong>la</strong> situación <strong>de</strong> guerra, <strong>la</strong> falta <strong>de</strong> programas esco<strong>la</strong>res autóctonos y <strong>la</strong> inexist<strong>en</strong>cia<strong>de</strong> cuadros educativos.Cuadro V.6. La educación <strong>en</strong> el Sáhara O cci<strong>de</strong>ntal según el c<strong>en</strong>so <strong>de</strong> 1974Enviadas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> EUA 81% 53%Personas Analfabetas 41.969 17.468 24.505Le<strong>en</strong> y escrib<strong>en</strong> árabe 9.150 6.565 2.585Le<strong>en</strong> y escrib<strong>en</strong> árabe y español 7.123 6.386 737Le<strong>en</strong> y escrib<strong>en</strong> español 868 708 178No consta 2.074 828 1.246FUENTE: Briones (1993: 125).TotalHombresMujeresNo obstante, estos indicadores no permit<strong>en</strong> hacer una evaluación <strong>en</strong> términos <strong>de</strong> IDH,sino sólo ofrec<strong>en</strong> una panorámica <strong>de</strong> <strong>la</strong> situación actual <strong>en</strong> materia <strong>de</strong>mográfica, educativay sanitaria, y no son comparables a <strong>los</strong> estudios realizados <strong>en</strong> <strong>los</strong> <strong>de</strong>más análisis <strong>de</strong>caso.6.3. Bi<strong>en</strong>estar socialSi bi<strong>en</strong> <strong>los</strong> resultados obt<strong>en</strong>idos <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> bi<strong>en</strong>estar individual son innegables, especialm<strong>en</strong>te<strong>en</strong> materia <strong>de</strong> formación, salud y equidad <strong>de</strong> género, <strong>los</strong> avances <strong>en</strong> materia <strong>de</strong>bi<strong>en</strong>estar colectivo son especialm<strong>en</strong>te reseñables. Si hay un aspecto que <strong>de</strong>staca sobre <strong>los</strong><strong>de</strong>más <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s capacida<strong>de</strong>s colectivas es el i<strong>de</strong>ario común <strong>de</strong> <strong>la</strong> lucha por <strong>la</strong>169

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