Manual de Especialidades - Scouts del Perú
Manual de Especialidades - Scouts del Perú Manual de Especialidades - Scouts del Perú
Exploración:Explica por medio de afiches las partes fundamentales de una cámarafotográfica y su funcionamiento. Esquematiza el proceso de revelado,impresión y amplificación de fotografías en blanco y negro.Taller:Recopila fotografías y confecciona un álbum fotográfico con ellas.Toma fotografías de los siguientes temas: retratos, paisajes,interiores, instantáneas.Reconoce las causas de defectos en las fotografías.Investiga los avances tecnológicos referidos a las cámarasfotográficas digitales, su funcionamiento y los beneficios oinconvenientes en comparación con las cámaras mecánicas,automáticas o profesionales.Conoce el software “Photoshop” como herramienta principal en elretoque fotográfico.Desafío:Registra fotográficamente, los momentos de una actividad real o unahistoria imaginaria y monta una muestra de la misma.Prepara un álbum con tu patrulla de las actividades más importantesrealizadas.Exploración:Investiga dónde obtener información sobre genealogía (sociedad delinajes, genealogista, bibliotecas, etc.) y contactarse si es posible.105
Taller:Entrevista a un pariente, para obtener información sobre tu familia.Obtén documentos genealógicos, mostrando pruebas de algunainformación de tu familia.Confecciona un álbum de fotografías, en el cual aparezca la mayorcantidad posible de parientes, indicando nombre, grado de parentesco ycualquier otro dato que puedas obtener.Desafío:Construye tu árbol genealógico y complétalo tan lejos en el tiempocomo puedas.Exploración:Investiga sobre la historia y las tradiciones que fueron pasando a travésdel tiempo de tu Grupo Scout y/o Unidad, etc.Taller:Expón ayudándote con gráficos, fotografías, audiovisuales, etc. loinvestigado anteriormente.Realiza un libro para la biblioteca del grupo, Unidad, etc. (o completa elexistente), en donde se anoten los uniformes, insignias, tradiciones,símbolos, Patrullas, etc., que fueron utilizándose a través del tiempo.Arma un museo (o completa el existente) con elementos utilizados portu Grupo Scout, Rama, Unidad, Patrulla, etc. (banderines, coligüespersonales, insignias, uniformes, recuerdos de campamentos, maquetas,etc.)Planifica una historia para vivenciar en una fogata.Desafío:Enseña a tu Patrulla, Manada, Unidad, etc. las tradiciones que hayasinvestigado.Organiza y dirige una fogata de Unidad, Grupo, Patrulla, etc.106
- Page 56 and 57: Exploración:Averigua sobre diez (1
- Page 58 and 59: Exploración:Busca información ace
- Page 60: - Limpia canaletas.- Encola una sil
- Page 63 and 64: Exploración:Averigua en que cienci
- Page 65 and 66: Exploración:Investiga sobre el equ
- Page 67 and 68: Exploración:Averigua sobre las raz
- Page 69 and 70: Exploración:Define lo que se entie
- Page 71 and 72: Exploración:Investiga acerca del e
- Page 73 and 74: Taller:Expón ante tu Unidad, patru
- Page 75 and 76: Investiga sobre las funciones, func
- Page 77 and 78: Desafío:Produce dos especies hort
- Page 79 and 80: Demuestra que puedes nadar doscient
- Page 81 and 82: Exploración:Conoce los dieciséis
- Page 83 and 84: Conoce en que circunstancias se uti
- Page 85 and 86: Desafío:Haz un boletín, y distrib
- Page 87 and 88: Conoce los lugares adecuados para e
- Page 89 and 90: Taller:Instruye sobre todo lo inves
- Page 91 and 92: Exploración:Investiga sobre diez (
- Page 93 and 94: Exploración:Busca y recopila infor
- Page 95 and 96: Exploración:Busca y recopila infor
- Page 97 and 98: Exploración:Expón mediante un afi
- Page 99 and 100: para caracterización y los puntos
- Page 101 and 102: Como también podría formar un “
- Page 103 and 104: Exploración:Expón mediante un afi
- Page 105: Demuestra el uso de los siguientes
- Page 109 and 110: Arguedas) e indícanos como se pres
- Page 111 and 112: Desafío:Organiza una celebración
- Page 113 and 114: Exploración:Conoce las reglas ordi
- Page 115 and 116: Taller:Haz un gráfico, con las dif
- Page 117 and 118: Taller:Escribe una obra corta respe
- Page 119 and 120: Taller:Comenta con tus amigos de la
- Page 121 and 122: Averigua dónde nació y dónde se
- Page 123 and 124: Taller:Conversa con tus amigos de l
- Page 125 and 126: Exploración:Averigua sobre las nor
- Page 127 and 128: Exploración:Investiga los reglamen
- Page 129 and 130: Desafío:Participa en una actividad
- Page 131 and 132: Demuestra al experto que eres capaz
- Page 133 and 134: Desafío:Participa en alguna compet
- Page 135 and 136: Pre-requisito:Haber obtenido la esp
- Page 137 and 138: ÁREA DE SERVICIOS A LOS DEMÁSExpl
- Page 139 and 140: Exploración:Investiga sobre los tr
- Page 141 and 142: Desafío:Actúa como intérprete pa
- Page 143 and 144: Exploración:Investiga sobre las ne
- Page 145 and 146: Exploración:Investiga sobre las me
- Page 147 and 148: Desafío:Junto con otros tres (3) S
- Page 149 and 150: Desafío:Organiza una actividad, fe
- Page 151 and 152: La especialidad Institucional de Co
- Page 153 and 154: La especialidad Institucional de J
Taller:Entrevista a un pariente, para obtener información sobre tu familia.Obtén documentos genealógicos, mostrando pruebas <strong>de</strong> algunainformación <strong>de</strong> tu familia.Confecciona un álbum <strong>de</strong> fotografías, en el cual aparezca la mayorcantidad posible <strong>de</strong> parientes, indicando nombre, grado <strong>de</strong> parentesco ycualquier otro dato que puedas obtener.Desafío:Construye tu árbol genealógico y complétalo tan lejos en el tiempocomo puedas.Exploración:Investiga sobre la historia y las tradiciones que fueron pasando a través<strong>de</strong>l tiempo <strong>de</strong> tu Grupo Scout y/o Unidad, etc.Taller:Expón ayudándote con gráficos, fotografías, audiovisuales, etc. loinvestigado anteriormente.Realiza un libro para la biblioteca <strong>de</strong>l grupo, Unidad, etc. (o completa elexistente), en don<strong>de</strong> se anoten los uniformes, insignias, tradiciones,símbolos, Patrullas, etc., que fueron utilizándose a través <strong>de</strong>l tiempo.Arma un museo (o completa el existente) con elementos utilizados portu Grupo Scout, Rama, Unidad, Patrulla, etc. (ban<strong>de</strong>rines, coligüespersonales, insignias, uniformes, recuerdos <strong>de</strong> campamentos, maquetas,etc.)Planifica una historia para vivenciar en una fogata.Desafío:Enseña a tu Patrulla, Manada, Unidad, etc. las tradiciones que hayasinvestigado.Organiza y dirige una fogata <strong>de</strong> Unidad, Grupo, Patrulla, etc.106