abr - Dirección General de Bibliotecas - Consejo Nacional para la ...

Lecturas del bibliotecariosual, oral y numérica..., todo lo que va de la epigrafíahasta las más avanzadas tecnologías de la disco gra -fía. (McKenzie, 1986.)Una biblioteca en periodode transformaciónMi segundo ejemplo se centra en la Bibliothèquede Lyon, de la que soy el director, y en el esfuerzopara adaptarse a las muchas transformaciones dela información y de la investigación. El ejemplo deesta bi blioteca pública de investigación, la segundaen im portancia de Francia después de la Bi -bliothèque Na tionale, es especialmente interesanteporque incorpora diversos parámetros cuya combinacióninterpreta de forma bastante drástica losdatos cultu rales contemporáneos. Convierte encasi palpable la necesidad de nuevas estrategias delectura. Entre sus paredes se encuentran, porejemplo, ejemplos muy valiosos de numerosos yantiguos asuntos catalogados que plantean espi -nosos problemas de conservación y comunicación,pero también una intensa circulación basada enuna logística de préstamos y afluencia de títulosque resulta casi industrial en cuanto a eficacia:manuscritos y libros, pero también grabados, fotografías,películas y discos por decenas de miles;clientes que varían desde investigadores hasta estetas,pero que también incluyen a los desempleadosque intentan volver a formar parte de la fuerzade trabajo o a adolescentes que viven en las afue -ras; una funcional base de datos online de proporcionesenciclopédicas, pero también sectores másprácticos o especializados de información. Dichobrevemente, una profusión de fuentes que ya nose parecen en nada al modelo de la Biblioteca deAlejandría.La situación puede ser resumida en términosde una explosión de documentos unida a las im -pre cisas fronteras de público y costumbres. Elcam bio es tanto sociocultural como tecnológico. Apesar de todo, la organización e incluso la arquitecturade la Biblio thèque de Lyon todavía encarnanel clásico orden del libro. Por ejemplo, lajerar quización de obras y las diferentes intensidadesde la consulta de las fuentes se reflejan enuna estra ti ficación vertical de grupos de usuarios yfuncio nes: en la planta baja se pueden encontrarlos títulos actuales, la sala de préstamo, el públicode lectores y la sección de lecturas de entreteni -miento más populares; en el piso de arriba se mez -clan las ediciones curiosas, los investigadores y unca rac terístico silencio; entre ambas plantas, se en -cuen tra una misteriosa zona de secciones más ome nos especializadas, disponiendo cada estrato desu propia lógica, su público y sus funciones. Estaló gica de separación, independiente de los conte -nidos de las categorías de conocimiento, se aplicatambién a los diferentes soportes materiales y tras -la da a los no libros a la periferia.Ésta es la explicación de por qué, partiendo dela idea de que las herramientas de conocimiento,categorías sociológicas y divisiones académicassufren un constante proceso de cambio y diversificación,estamos llevando a cabo una reestructura -ción de la bi blioteca mediante la nueva disposiciónde recursos de acuerdo con el contenido. La reordenaciónen términos de contenidos se convierteen la contraseña de cualquier revolución en lagestión de las instalaciones de una biblioteca. Deeste modo, un deter minado tema tendrá que sercapaz de movilizar a su al rededor todas las obras,información y herramientas pertinentes. Deberáser acometido desde el punto de vista de todos los