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abr - Dirección General de Bibliotecas - Consejo Nacional para la ...

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Con sejo Técnico y <strong>la</strong> Dirección <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>nte<strong>la</strong>cor daron trabajar conjuntamente en <strong>la</strong> rea -liza ción <strong>de</strong> una magna celebración <strong>para</strong>conme morar el sesenta aniversario <strong>de</strong> <strong>la</strong>funda ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong>, mediante diversasacti vida<strong>de</strong>s académicas y culturales a <strong>de</strong>sa -rrol<strong>la</strong>rse durante 2005, y que tengan comomarco central un acto solemne el miércoles20 <strong>de</strong> julio en el Pa<strong>la</strong>cio <strong>de</strong> Bel<strong>la</strong>s Artes.De esta manera, mediante <strong>la</strong> conmemoración<strong>de</strong> su sesenta aniversario <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong>reco noce <strong>la</strong> oportunidad <strong>para</strong> hacer un re -cuen to <strong>de</strong>l quehacer académico realizadoduran te este amplio espacio temporal, com -puesto por <strong>la</strong> compleja segunda mitad <strong>de</strong>lsiglo XX, cuyo estudio permite revalorar elpapel <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución en su dimensión his -tórica y propiciar su prospectiva en los escenariosfuturos que ofrece el recién iniciadosiglo XXI.Porque el análisis y valoración <strong>de</strong>l papeljugado por <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong> durante estos sesentaaños sólo tiene sentido si permite trazarnuevos rumbos al <strong>de</strong>sarrollo académico institucional,y si a<strong>de</strong>más se aprovecha <strong>la</strong> oportunidad<strong>para</strong> compartir con otras institucioneseducativas, asociaciones <strong>de</strong> profesionistas y<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncias públicas y privadas, <strong>la</strong> preocupaciónpor el estudio y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s pro -fe siones que tienen como objeto <strong>de</strong> estudio<strong>la</strong> información documental.Esta celebración académica también estácontextualizada en el marco <strong>de</strong>l ProgramaIntegral <strong>de</strong> Fortalecimiento Institucional2001-2006 <strong>de</strong> <strong>la</strong> ENBA, en su versión 3.1(PIFI 3.1), en tanto aborda temáticas re<strong>la</strong>cionadascon <strong>la</strong> difusión <strong>de</strong> los programaseducativos, <strong>la</strong> actualización <strong>de</strong> los profesores,así como una serie <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s orientadasa fortalecer el aprendizaje <strong>de</strong> los estudiantes,que son algunos <strong>de</strong> los aspectos <strong>de</strong> los quese ocupan los Programas <strong>de</strong> Fortalecimiento<strong>de</strong> los Programas Educativos (PROPES) y elPrograma <strong>de</strong> Fortalecimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> OfertaEducativa (PROFOE) pertenecientes al PIFI 3.1.Para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> los actos <strong>de</strong> con -memoración, se ha e<strong>la</strong>borado un ProgramaGe neral <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conmemoración <strong>de</strong>l SesentaAniversario <strong>de</strong> <strong>la</strong> Fundación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong>FOTOGRAFÍA: JUAN DE LA C. TOLEDO/DGB-CONACULTA.<strong>Nacional</strong> <strong>de</strong> Biblioteconomía y Archivonomía,y se hace una atenta convocatoria a toda <strong>la</strong>comunidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong> (docentes, estu -diantes, personal <strong>de</strong> apoyo y asistencia a <strong>la</strong>edu cación y directivos), a los egresados <strong>de</strong> <strong>la</strong>ins titución, a los profesionales <strong>de</strong> <strong>la</strong> Bi blio -teconomía y <strong>de</strong> <strong>la</strong> Archivonomía, y <strong>de</strong>másper so nas y organizaciones interesadas enparti cipar en esta magna celebración.Las líneas <strong>de</strong> acción que atien<strong>de</strong> el Pro -grama <strong>General</strong> son seis: 1) La promoción yILUSTRACIÓN: LOURDES DOMÍNGUEZ.difusión <strong>de</strong>l evento, 2) La realización <strong>de</strong> actosy emisiones conmemorativas, 3) La organi -zación <strong>de</strong> concursos que permitan generarlos vínculos <strong>de</strong> integración y exaltación <strong>de</strong> losva lores institucionales, 4) La realización <strong>de</strong> unCon greso <strong>Nacional</strong>, 5) El otorgamiento <strong>de</strong>reconocimientos y distinciones a aquellos per -so najes que posean altos méritos académicosen <strong>la</strong> institución, y 6) La publicación <strong>de</strong> <strong>la</strong>smemorias y actos <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>dos con motivo<strong>de</strong> <strong>la</strong> conmemoración.Con esta celebración, <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong> preten<strong>de</strong>exaltar su importancia social y profesional,como <strong>la</strong> institución <strong>de</strong> mayor antigüedad ensu tipo, y por ser <strong>la</strong> única que forma archivistasen el país y una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ocho que formabibliotecarios a nivel nacional; profundizar yampliar los <strong>la</strong>zos <strong>de</strong> <strong>la</strong> ENBA con institucioneseducativas, asociaciones profesionales y con<strong>la</strong> industria <strong>de</strong> <strong>la</strong> información; y promover el<strong>de</strong>sarrollo académico <strong>de</strong> los estudiantes yprofesores <strong>de</strong> <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong> mediante encuentros,intercambios y co<strong>la</strong>boraciones académicasy profesionales con sus pares.Por todo lo anterior, quienes formamosparte <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong> <strong>Nacional</strong><strong>de</strong> Biblioteconomía y Archivonomía nos congratu<strong>la</strong>mos<strong>de</strong> celebrar sesenta años <strong>de</strong>educar <strong>para</strong> preservar <strong>la</strong> memoria <strong>de</strong> <strong>la</strong> hu -ma nidad.bel BiBliotecario 19

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