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El reto para cada maestro en el estado de Texas es asegurarnos quecada estudiante que llega a nuestras aulas y está listo para aprender,también le animemos a seguir adquiriendo los conocimientos ydestrezas necesarios para tener éxito académico en toda su vidaescolar.Porque como nos dice Emilia Ferreiro “Los chicos tienen la malacostumbre de no pedir permiso para empezar a aprender”¿Estamos listos para enseñarles? Porque ellos están listos paraaprender.El artículo de la conversación con Emilia Ferreiro se encuentra en losMateriales de capacitación.Copyright @ 2009, Texas Education AgencyEnseñando la lectura8
Fuente: Carrasquillo, A. & Segan, P. (1998). La enseñanza de la lecturaen español para el estudiante bilingüe. Mahwah, New Jersey:Lawrence Erlbaum Associates , Inc., Publishers.Pregunte a los participantes: ¿qué implica esta frase para laenseñanza de la lectura?Leer es el acto de establecer un significado mientras se actúarecíprocamente con un texto. El lector crea significado a través de lacombinación de sus conocimientos y experiencias previas, lainformación disponible en el texto y la actitud que él o ella toma enrelación al texto. El significado que resulta continua modificándosecon la interacción y comunicación social.Traducción: Amy Mares, Region One ESCFuente: Ruddell, M.R. (1993). Teaching content reading and writing.Needham Heights, MA: Allyn and Bacon.Copyright @ 2009, Texas Education AgencyEnseñando la lectura9
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