1 Copyright @ 2009, Texas Education Agency ... - Region 1
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Los niños que aprenden a leer bien en su idioma materno no tienenque volver a aprender a leer en inglés. Si el niño adquiere lasdestrezas de lectura en español, el idioma que habla y entiende, esasmismas destrezas se pueden luego aplicar (transferir) a la lectura eninglés.Fuente: Barrera (1978), Silva (1979), Eaton (1979)La comunicación con comprensión es importante y necesaria para quelos estudiantes obtengan el dominio de las destrezas en español, yellos necesitan ser usuarios efectivos de su idioma para podertransferir las destrezas al aprender inglés como segundo idioma.Fuente: Carrasquillo, A. (1998). The teaching of Spanish literacydevelopment (Chapter 3). Carrasquillo, A. & Segan, P. (1998). Laenseñanza de la lectura en español para el estudiante bilingüe.Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates , Inc., Publishers.¿Cuáles son los componentes esenciales para leer? (diapositivasiguiente)<strong>Copyright</strong> @ <strong>2009</strong>, <strong>Texas</strong> <strong>Education</strong> <strong>Agency</strong>Enseñando la lectura10