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MEDIOAMBIENTEL a Agenda 21 Escolar es un programa de educación para el desarrollo sostenible dirigidoa la comunidad educativa con el fin de que ésta participe en la búsqueda de mejoras socio ambientalesdel centro escolar y su entorno más cercano, para que de esta manera ejerza influenciaen la sostenibilidad del municipio en particular, y del planeta en general.Los participantes forman parte de una iniciativa local, pero con una dimensión global, ya quees un programa que se está desarrollando en otros lugares de España, de Europa y del mundo.La Agenda 21 Escolar permite al alumnado analizar y proponer alternativas a la problemáticasocio ambiental de su entorno más próximo, teniendo además la oportunidad de presentar laspropuestas a sus representantes municipales.Los tres componentes fundamentales de la Agenda 21 Escolar son:La participación de la comunidad educativa (alumnado, profesorado, familias y personal nodocente) en las mejoras sociales y ambientales del centro escolar y su entorno próximo.La innovación curricular a través de la integración de los contenidos ambientales y socialesen las distintas áreas curriculares, las salidas y las prácticas.La consecución de una mayor sostenibilidad en las prácticas habituales del centro educativo.Basándonos en estos tres pilares básicos se diseña un proyecto específico para cada centro educativo,a través de la elaboración y puesta en marcha de un plan de acción encaminado a conseguiruna mejora o transformación del centro escolar y su entorno próximo en aras de un desarrollosostenible.Los escolares directamente implicados son los de 2º y 3º ciclo de Primaria, responsables de analizarcuatro áreas temáticas con la siguiente correlación:3º de Primaria: el agua.4º de Primaria: los residuos.5º de Primaria: el medio urbano.6º de Primaria: la energía.Ellos propondrán alternativas de mejora sobre estas áreas y serán partícipes del proceso decomunicación e implicación del resto de la comunidad educativa. Todo ello, obviamente, adaptadoa sus niveles educativos.