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MIO - Dirección General de Aeronáutica Civil

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Manual Inspector <strong>de</strong> Operaciones (<strong>MIO</strong>)<br />

Parte IV Procedimientos Varios<br />

Capítulo 14– Procedimiento para administrar exámenes<br />

<strong>de</strong> pregunta simple, bien dirigida y específica es el que sigue: “¿Cuánto es<br />

el máximo EGT permitido durante la puesta en marcha <strong>de</strong>l motor?”. Un<br />

ejemplo <strong>de</strong> una pregunta abstracta, ambigua y confusa es: “Dígame todo<br />

lo que sepa acerca <strong>de</strong> la partida <strong>de</strong> los motores”. Los Inspectores <strong>de</strong>ben<br />

instar al postulante a que pida aclaraciones antes <strong>de</strong> respon<strong>de</strong>r cuando no<br />

esté seguro <strong>de</strong>l significado <strong>de</strong> la pregunta. Los Inspectores <strong>de</strong>ben elegir las<br />

preguntas entre todo el rango <strong>de</strong> temas, evitando concentrarse en unos<br />

pocos tópicos. Las preguntas <strong>de</strong>berían referirse a características específicas<br />

<strong>de</strong> la aeronave. La duración <strong>de</strong>l interrogatorio oral <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>rá <strong>de</strong> la<br />

complejidad <strong>de</strong> la aeronave. Cuando se trate <strong>de</strong> una aeronave <strong>de</strong> sistemas<br />

simples, el examen pue<strong>de</strong> durar 30 minutos. En el caso <strong>de</strong> aeronaves<br />

gran<strong>de</strong>s y complejas, o cuando el examen oral a<strong>de</strong>más reemplace al<br />

examen <strong>de</strong> limitaciones y procedimientos <strong>de</strong> emergencia, por no disponer <strong>de</strong><br />

éstos, su duración pue<strong>de</strong> ser <strong>de</strong> una hora por cada piloto. Se espera que<br />

esta interrogación oral se efectúe al término <strong>de</strong> la sesión <strong>de</strong> simulador, a fin<br />

<strong>de</strong> no comprometer los tiempos <strong>de</strong> briefing previos y al itinerario propuesto.<br />

(m) Requerimientos Específicos durante la Interrogación Oral.<br />

(n)<br />

(o)<br />

Se espera que el postulante <strong>de</strong>muestre un amplio conocimiento general <strong>de</strong><br />

la aeronave y sus sistemas. Debería po<strong>de</strong>r <strong>de</strong>mostrar que entien<strong>de</strong> los<br />

elementos esenciales <strong>de</strong> la estructura <strong>de</strong> los sistemas, y cómo éstos se<br />

relacionan. Debe <strong>de</strong>mostrar que sabe interpretar tanto las indicaciones <strong>de</strong><br />

los instrumentos como aquellas <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> la aeronave, y<br />

<strong>de</strong>terminar la condición <strong>de</strong> la aeronave como resultado <strong>de</strong> estas<br />

observaciones. No se <strong>de</strong>be exigir al postulante que memorice datos<br />

específicos disponibles en forma inmediata en manuales y listas <strong>de</strong><br />

verificaciones que se <strong>de</strong>ben llevar en la cabina <strong>de</strong> vuelo. No obstante, <strong>de</strong>be<br />

ser eficiente en los ítems que <strong>de</strong>be saber <strong>de</strong> memoria <strong>de</strong> las listas Nonormales<br />

y las limitaciones incluidas en el manual <strong>de</strong> vuelo <strong>de</strong> la aeronave.<br />

El postulante <strong>de</strong>be estar familiarizado con las listas <strong>de</strong> verificaciones y los<br />

procedimientos que corrigen una condición inapropiada, y conocer dón<strong>de</strong><br />

está ubicada esta información.<br />

Rendimiento Aceptable.<br />

Pue<strong>de</strong> ser que el postulante no responda en forma totalmente correcta a<br />

algunas preguntas <strong>de</strong>l examen oral y aún así podría satisfacer el mínimo<br />

rendimiento aceptable. Los Inspectores <strong>de</strong>ben basar su <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong><br />

aprobación o <strong>de</strong>saprobación sobre la base <strong>de</strong>l dominio general que tenga el<br />

postulante sobre los principios básicos. El Inspector <strong>de</strong>be postergar todo<br />

comentario sobre el rendimiento <strong>de</strong>l postulante hasta <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> finalizada<br />

la interrogación oral.<br />

Comentarios Posteriores al Interrogatorio Oral (Debriefing).<br />

Inmediatamente <strong>de</strong>spués <strong>de</strong>l interrogatorio oral, se informará al postulante<br />

sobre el resultado <strong>de</strong> éste, <strong>de</strong>stacando inicialmente los aspectos positivos<br />

<strong>de</strong>l <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong>l postulante y luego, si fuere necesario, indicando<br />

aquellas áreas <strong>de</strong>l conocimiento que es necesario reforzar o repetir.<br />

EDICIÓN 3 - 5 - 30/01/2012

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