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Bitácora Rumbo y Travesía - Scouts del Perú

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Respeto a todas las personas,<br />

independientemente<br />

de sus ideas, su clase social<br />

y su forma de vida<br />

Violencia escolar o<br />

maltrato entre jóvenes<br />

Nos cuidamos en la exploración, entre nuestros amigos y amigas... ¿y en<br />

nuestra vida de todos los días?, ¿y a los que no nos agradan, también los<br />

cuidamos?<br />

A todos nos gusta que nos traten bien y con respeto. Sin embargo, en muchas<br />

escuelas existe el maltrato entre compañeros. El maltrato puede darse en<br />

muchas formas: amenazas, intimidaciones, bromas de mal gusto, obligación<br />

de hacer cosas que no se desea, rechazo o exclusión, persecuciones a la<br />

salida de la escuela, chantajes, robos e inclusive golpes. Todas estas son<br />

formas de maltrato y agresión. No son “sólo una broma”, tampoco debieran<br />

ser “la manera como nos tratamos nosotros”... Son maltrato y agresión.<br />

Y el maltrato entre compañeros es una acción que se hace en grupo. Siempre<br />

hay un líder que es seguido por otros. Entre los que no participan algunos se<br />

ríen de lo que está sucediendo; otros, callan. Esas risas y ese silencio también<br />

son una forma de agresión.<br />

¿Cómo ayudar a que<br />

esto no ocurra?<br />

246<br />

246<br />

• Cuando veas que alguien está<br />

sufriendo alguna agresión, haz autoridades escolares o háblalo<br />

el ejercicio de ponerte en su con algún profesor de tu confianza.<br />

lugar y piensa cómo te sentirías Quedarse en silencio es convertirse<br />

si te pasara a ti.<br />

en cómplice.<br />

• No participes de bromas que • Promueve el diálogo y el debate<br />

tengan como objetivo reírse de sobre estos temas entre todos tus<br />

otros y no con otros.<br />

compañeros, compañeras y tus<br />

• Sé crítico con los<br />

docentes.<br />

comportamientos violentos o • Habla con el compañero o compañera<br />

agresivos. Si te ríes de lo que acosado y pregúntale sobre lo que<br />

ocurre, los demás creerán que le está ocurriendo y qué es lo que<br />

estás de acuerdo.<br />

siente.<br />

• Si eres testigo de actos de • Propón la redacción de normas de<br />

violencia, no los ignores ni convivencia que prevengan estos<br />

te calles. Comunícalos a las hechos.

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