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Sesión N°: 1
Fecha: Jueves 13 de Octubre de 2005
Duración: 1,05 horas (15:40 – 16:45)
Lugar: Box N°2, Unidad de Psiquiatría Infantil, CDT Hospital Barros Luco.
1. Objetivos: 4. Descripción de la imagen
Conocerse paciente-terapeuta
Motivar a la paciente explicando lo que es el Arte Terapia.
Tener el primer acercamiento con el material.
2. Actividad Realizada:
Se dispusieron todos los materiales sobre la mesa.
Se explicó qué era el Arte Terapia.
Se planteó el encuadre/setting (flexible)
Se propuso experimentar con alguno de los materiales disponibles, con
absoluta libertad.
El trabajo esta en posición
apaisada. Se eligen pasteles
grasos. Tiene líneas curvas desde
la esquina superior izquierda de
varios colores, tipo arco iris,
utilizando de una sola manera el
lápiz. Liego lo usa de lado y
completa la hoja. Sobre cada color
hay dibujos lineales; flores, zigzag,
caritas, algunas con lápiz mina.
3. Materiales y/o Técnicas utilizadas:
Hoja de block 1/8 de pliego, pasteles grasos, lápiz mina
5. Resultados:
1. R.O. llega 40 minutos atrasada porque tenía que ir a comprar un medicamento. Comienza a contar sobre su situación
actual. Está aun con las defensas muy bajas por lo que no puede hacerse la 4° sesión de quimioterapia, por lo que
debe ponerse inyecciones para subir las defensas. Se le explica de qué se trata el AT y la modalidad de trabajo, y se le
plantea un setting muy flexible, ya que se entendía su situación, por lo que no había problema en cambiar de días y
horas, incluso se planteó la posibilidad de trabajar mientras se realizaba la quimio o en otro lugar. Le pareció muy bien
la idea de la flexibilidad. Se recalcó el tema de que era un espacio para reflexionar y para detenerse y mirar las cosas
desde otra perspectiva, con calma, como un espacio seguro de expresión y relajación. Se le planteó también la idea de
darse un espacio para jugar con los materiales, un espacio que probablemente no se daba desde niña.
2. Al momento de comenzar a trabajar, se recalcó que el objetivo no era que el resultado fuera estéticamente bonito,
que la terapeuta no iba a juzgar ni a evaluar ni a interpretar su trabajo, por lo que debía sentirse libre de hacer cualquier
cosa. Elige trabajar con pasteles grasos y toma una hoja de block pequeña. Comienza a realizar líneas tipo arco iris. Se
le muestra otra posibilidad de usar ese material, y sigue trabajando de esa manera, y va mezclando. Mientras dibuja va
conversando, dice que esta haciendo cualquier cosa, sólo líneas. Comenta que se acordó de cuando recién le
detectaron el cáncer el año pasado, tuvo que ir a la kinesióloga y que había una máquina que monitoreaba unas líneas
tipo zig-zag, que subían y bajaban. Luego se acordó de otros aspectos de su enfermedad. Habló de su marido, con el
cual se habían casado hace 4 años, y por su edad, se habían planteado adoptar a un niño, y él y ese niño, son las
cosas que la motivan para seguir luchando. Dice que aún no quiere morirse, que le falta mucho por hacer todavía. Se
escucha, acoge y algunas veces se aconseja. Finalmente comenta que la terapeuta es como una psicóloga, que la
escucha, y que tiene que tener paciencia porque habla mucho. También dice que habló de cosas que no habla con
nadie, y que se había desahogado.
3. Se cierra la sesión comentando que el día de la próxima sesión sería el martes a las tres de la tarde en el mismo
lugar. Se le preguntó si era necesario llamarla el día lunes para recordarle y en primera instancia dijo que no pero luego
dijo que si.
6. Temas claves que van surgiendo
El tema de la muerte, de dejar a su marido. La esperanza, por lo que le han dicho los doctores que su cáncer ha
evolucionado bien. La confusión, ya que los doctores del Barros Luco le dicen cosas distintas a los del Hospital del
Cáncer. Las ganas de ser mamá. Las proyecciones de tener su casita propia… que había postulado.
7. Intervenciones del terapeuta / necesidades de aprendizaje / dudas para la supervisión
No estaba nerviosa, al contrario, estaba con ansias de conocerla. Le doy varios consejos, le hablo de lo importante que
es reírse de uno mismo, le conté la anécdota que contó Marc Silver de la perdida de pelo y el juego de bowling. Hubo
un momento que me emocioné. Me sentí diferente en el trato que con Cecilia. Fui más espontánea, más acogedora. Me
sentí muy cómoda.
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