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PLAN DE EJECUCION, MONITOREO Y EVALUACION DEL PADEM 2011
1. EJECUCIÓN
La Ejecución del presente Padem, se hace efectiva junto con el inicio del año
escolar 2011.
El Departamento de Educación al inicio del año escolar 2011, citará por escrito a
aquellos representantes que pasarán a constituir el Equipo Padem 2011, para dar
curso a la sesión Nº 1, dentro de la primera quincena de marzo. Dicho Equipo
tomará conocimiento de las tareas que el propio Padem 2011 como instrumento de
Planificación les demandará, respecto de : Ejecución, Monitoreo y Evaluación. Se
llevará un registro de Actas en un libro dispuesto para ello, como así también en
formato electrónico.
Los instrumentos de Monitoreo y Evaluación que resulten del cumplimiento de la
acción, se llevarán archivados en formato Portafolio de Monitoreo y Evaluación,
donde cobra relevancia el sistematizar las intervenciones, acogiendo los aciertos y
errores , que orientarán la propuesta del año siguiente ( a construir antes de finalizar
el Padem en curso) por lo cual, es de gran relevancia toda información y adecuación
que se curse en las acciones del Padem 2011 en los meses que van de marzo a
agosto (6 meses).
2. MONITOREO
Procedimiento por el cual se verifica la eficiencia y eficacia en la ejecución de un
plan o programa de intervención, identificándose las acciones y programación, que
permitirán un reconocimiento de fallas del diseño o del plan en ejecución en su
proceso de implementación, estableciendo junto a ello el estado de las acciones
desarrolladas por quienes se comprometen a ejecutarlas, verificando además que
las actividades concuerden con el sentido y los tiempos definidos en el programa.
El monitoreo también permitirá realizar correcciones para alcanzar los objetivos
propuestos, analizando el riesgo de no cumplir los objetivos y el nivel en que se
están logrando. Reconoce los obstáculos que existen y determina las vías de
solución. Permitiendo también efectuar medidas correctivas para alcanzar los
objetivos propuestos y recomendar cambios en el PADEM.