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PADEM 2011.pdf - Ley de Transparencia Municipalidad de ...

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escolar que promuevan el uso <strong>de</strong> las diferentes fuentes <strong>de</strong> financiación que tienen<br />

para tal fin. Para conseguir este objetivo, las entida<strong>de</strong>s pue<strong>de</strong>n obtener recursos por<br />

concepto <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong>l Sistema General <strong>de</strong> Participaciones, reglamentados por la<br />

<strong>Ley</strong> 715 <strong>de</strong> 2001, a través <strong>de</strong> recursos propios o al gestionar con las cooperativas<br />

para que inviertan sus exce<strong>de</strong>ntes apoyando financieramente el programa.<br />

9. Asignaciones especiales<br />

Recurso financiero que se entrega a los sostenedores para cancelar<br />

asignaciones y bonos como: Asignación <strong>de</strong> experiencia: Asignación <strong>de</strong><br />

perfeccionamiento; Asignación <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeño difícil: Asignación <strong>de</strong> responsabilidad<br />

directiva y técnica pedagógica; Unidad <strong>de</strong> Mejoramiento Profesional (UMP); Monto<br />

mensual fijo complementario; Remuneración mínima; Planilla complementaria;<br />

Bonificación proporcional; Subvención adicional; Subvención por <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong><br />

excelencia.<br />

10. Programa Jardines VTF<br />

Consiste en el funcionamiento <strong>de</strong> Jardines Infantiles Vía Transferencia <strong>de</strong><br />

Fondos, con atención <strong>de</strong> niveles Sala Cuna y Heterogéneo, cuya subvención se<br />

entrega <strong>de</strong> acuerdo al promedio diario <strong>de</strong> asistencia <strong>de</strong> los párvulos

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