temas transversales del curriculum, 2 - Educar en igualdad

Colección de Materiales Curriculares
para la Educación Primaria
5) CASTAÑO PARDO, M. Educación Vial en la escuela. Salamanca. I.C.E. de la Universidad
de Salamanca. Departamentos Didácticos. n° 131, 1989.
Es la primera publicación, ajena a los organismos oficiales con competencias en Educación Vial,
donde autor aporta una reflexión crítica sobre la Educación en España, desde una perspectiva
realista. La obra es una simbiosis entre los datos aportados por la investigación histórica, la praxis
educativa y los niveles de expectativa futuros.
6) D.G.T. Primera Reunión Internacional de Psicología Tráfico y Seguridad Vial. Madrid.
Ministerio del Interior 1.984.
Se publican en este volumen las Ponencias y Comunicaciones presentados en la Primera Reunión
Internacional de Psicología de Tráfico y Seguridad Vial, celebrado en Valencia, en junio de 1.984,
con motivo del XXV Aniversario de la Dirección General de Tráfico con la colaboración de la
Facultad de Psicología en aquella Universidad.
7) TORTOSA, F., MONTORO, L. Y CARBONELL, Psicología y Seguridad Vial en España
60 años de Historia. Zaragoza. Asociación Española de Centros Privados de Reconocimientos
Médicos y Psicotécnicos para el permiso de conducir, 1.989.
El libro ofrece una amplia muestra de trabajos científicos realizados en España. ofreciendo una
panorámica de las preocupaciones de diversos investigadores españoles en relación a la Seguridad
Vial.
8) D.G.T. Láminas de errores. Madrid. Ministerio del Interior, 1.989
Dirigidas a los tres ciclos de la Educación Primaria, consisten en la localización de un número
determinado de errores, tanto de señalización como de comportamiento en la anotación de las
situaciones correctas en unas líneas que se presentan en la propia lámina. Este material, también se
ha editado en diapositivas, para su trabajo en grupo reforzando así la observación y la expresión
verbal a través del comentario de las diversas situaciones - correctas - incorrectas - que se puedan
contemplar.
9) Educación Vial 1 - 2 - 3. Madrid. Editorial Santillana 1.982. Cuadernos de actividades dirigidos
a los alumnos los Ciclos Inicial. Medio y Superior de la E.G.B.
10) Cuadernos y Manuales de Educación Vial para la Educación Infantil y Primaria. Editorial
Vicens Vives, 1.990.
11) D.G.T. Cuadernos de Educación Vial para el Ciclo Medio. Madrid. Ministerio del Interior.
1.989.
Unidades didácticas de Educación Vial en las que los alumnos de 8 a 11 años podrán analizar
diferentes situaciones y hechos relacionados con el tráfico, a partir de centros de interés, como La
Calle, El Barrio, La Comarca y La Comunidad Autónoma. Están adaptadas a las áreas y contenidos
que manejan los alumnos en esta etapa educativa.
12) D.G.T. Juegos didácticos de secuencias lógicas. Madrid. Ministerio del Interior. 1.990.
Estos juegos recogen, por separado, las conductas normales que el niño realiza casi diariamente en
su relación con el mundo del tráfico. Los juegos titulados ¡ De casa al Cole!, ¡Viajando! y ¡Pedaleando!
describen los comportamientos adecuados como peatón, viajero y ciclista. Todo este material se
edita también en diapositivas.
13) D.G.T. Los Talleres en la Educación Vial. Madrid. Ministerio del Interior. 1.991.
Se trata de un libro basado en una metodología de Talleres teniendo corno objetivo y centro de
interés la Educación Vial, planteando un diseño abierto en las situaciones de aprendizaje que se
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