anexo1 ejemplos la sub30 - Ministerio de Cultura
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Organizar, investigar y sistematizar <strong>la</strong> información que aporta.<br />
Sistematizar <strong>la</strong> información <strong>de</strong> los contactos que establece.<br />
Apoyar el trabajo <strong>de</strong> preproducción co<strong>la</strong>borando con <strong>la</strong> conexión entre sus contactos<br />
y el equipo <strong>de</strong> producción.<br />
Participar en los encuentros o reuniones pertinentes a su cargo.<br />
Buscar, organizar y establecer contacto con <strong>la</strong>s fuentes <strong>de</strong> información re<strong>la</strong>cionadas<br />
con <strong>la</strong> investigación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s notas.<br />
Participar en <strong>la</strong>s reuniones <strong>de</strong> comité editorial.<br />
Asistente <strong>de</strong> investigación – base <strong>de</strong> datos magazín juvenil<br />
• Educación<br />
Profesional en ciencias humanas, comunicación o artes o carrera afín.<br />
Formación o conocimientos en:<br />
Metodologías <strong>de</strong> investigación<br />
Bases <strong>de</strong> datos<br />
Organización <strong>de</strong> información<br />
Producción <strong>de</strong> televisión<br />
• Experiencia<br />
Un año <strong>de</strong> experiencia comprobable en investigación o producción <strong>de</strong> televisión.<br />
• Habilida<strong>de</strong>s Requeridas<br />
Capacidad <strong>de</strong> organización <strong>de</strong> información adquirida en múltiples fuentes<br />
Capacidad <strong>de</strong> re<strong>la</strong>ción y buen manejo <strong>de</strong> fuentes <strong>de</strong> información<br />
Capacidad para entrar en contacto con fuentes y obtener <strong>la</strong> información requerida por<br />
el proyecto<br />
• Funciones<br />
°° Realizar un primer acercamiento al tema (o temas) asignados y recoger <strong>la</strong> información<br />
preliminar <strong>de</strong> tipo anecdótico, <strong>de</strong>scriptivo, biográfico y bibliográfico.<br />
°° De acuerdo a los contactos obtenidos, llevar a cabo entrevistas con <strong>la</strong>s fuentes <strong>de</strong><br />
información.<br />
°° E<strong>la</strong>borar <strong>la</strong>s INVESTIGACIÓNes en los formatos <strong>de</strong>finidos para esta tarea.<br />
°° Organizar el archivo <strong>de</strong> los documentos <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong>l proyecto, tanto física<br />
como digitalmente<br />
°° Alimentar <strong>la</strong> base <strong>de</strong> datos <strong>de</strong>l proyecto<br />
Televisión cultural.<br />
Manual <strong>de</strong> conceptos,<br />
metodologías y herramientas ANEXOS<br />
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