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anexo1 ejemplos la sub30 - Ministerio de Cultura

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Televisión cultural.<br />

Manual <strong>de</strong> conceptos,<br />

metodologías y herramientas ANEXOS<br />

Investigador magazín juvenil<br />

• Educación<br />

Profesional en ciencias humanas, comunicación o artes o carreras afines<br />

• Formación o conocimientos en:<br />

Entida<strong>de</strong>s y estructura <strong>de</strong>l sector cultural nivel distrital<br />

Organizaciones y activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l sector cultural -público y privado-<br />

Metodología <strong>de</strong> investigación<br />

Producción <strong>de</strong> televisión<br />

Expresiones y ten<strong>de</strong>ncias <strong>de</strong> los jóvenes entre 16 y 26 años<br />

INVESTIGACIÓNes sobre jóvenes<br />

• Experiencia<br />

Dos años <strong>de</strong> experiencia comprobable en investigación, preferiblemente para programas<br />

<strong>de</strong> televisión<br />

• Habilida<strong>de</strong>s Requeridas<br />

Capacidad para organización <strong>de</strong> información, datos, y establecer conexiones entre temas<br />

y fuentes<br />

Capacidad para <strong>de</strong>tectar fortalezas y <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> los contactos <strong>de</strong> investigación frente<br />

a <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l programa<br />

Capacidad para establecer priorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong> acuerdo a <strong>la</strong> capacidad <strong>de</strong><br />

producción <strong>de</strong>l programa<br />

• Funciones<br />

°° Realizar <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s re<strong>la</strong>cionadas con su cargo que indique el coordinador <strong>de</strong>l<br />

equipo <strong>de</strong> investigación.<br />

°° Investigar (en sus áreas correspondientes y <strong>la</strong>s que le asigne el jefe <strong>de</strong> investigación),<br />

y entregar los insumos necesarios para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> los guiones, <strong>de</strong> acuerdo a<br />

<strong>la</strong> estructura <strong>de</strong>finida por <strong>la</strong> dirección general.<br />

°° Realizar un primer acercamiento al tema (o temas) asignados y recoger <strong>la</strong> información<br />

preliminar <strong>de</strong> tipo anecdótico, <strong>de</strong>scriptivo, biográfico y bibliográfico.<br />

°° De acuerdo a los contactos obtenidos, llevar a cabo entrevistas con <strong>la</strong>s fuentes <strong>de</strong><br />

información.<br />

°° Seguir <strong>la</strong> metodología <strong>de</strong> trabajo propuesta por jefe <strong>de</strong> investigación.<br />

°° Diligenciar y sistematizar los formatos <strong>de</strong> investigación.<br />

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