anexo1 ejemplos la sub30 - Ministerio de Cultura
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° ° El contexto: siempre que <strong>la</strong>s condiciones <strong>de</strong> producción lo permitan, es c<strong>la</strong>ve<br />
<strong>de</strong>scribir el ambiente en el que vive y/o trabaja nuestro invitado.<br />
• VTRS: <strong>de</strong>ben cubrir aspectos <strong>de</strong> <strong>la</strong> conversación entre el invitado y los presentadores,<br />
complementar <strong>la</strong> información que brinda <strong>la</strong> entrevista.<br />
° ° Archivo: mejor que cualquier cosa es contar con el archivo personal <strong>de</strong>l invitado,<br />
fotografías, vi<strong>de</strong>os caseros, recortes <strong>de</strong> prensa, etc.<br />
° ° Otras fuentes: <strong>la</strong> investigación sobre el personaje visto <strong>de</strong>s<strong>de</strong> afuera, a través <strong>de</strong> los<br />
medios <strong>de</strong> comunicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> época, reseñas, reportajes, etc.<br />
° ° La obra: por lo menos uno <strong>de</strong> los VTRs <strong>de</strong>be ilustrar con <strong>de</strong>talle <strong>la</strong> actividad <strong>de</strong>l<br />
personaje, en una especie <strong>de</strong> “retrospectiva” que le permita al televi<strong>de</strong>nte apropiarse<br />
<strong>de</strong> el<strong>la</strong>.<br />
° ° En acción: siempre que sea posible, es muy ilustrativo ver al personaje <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ndo<br />
su actividad.<br />
c. Entrevistas <strong>de</strong> los jueves: los programas cuyo hilo conductor son entrevistas con jóvenes<br />
<strong>de</strong>stacados están compuestos fundamentalmente por dos tipos <strong>de</strong> piezas re<strong>la</strong>tivas<br />
al personaje: <strong>la</strong> entrevista y los VTRS, cuyo <strong>de</strong>sarrollo es simi<strong>la</strong>r al <strong>de</strong> <strong>la</strong> entrevista <strong>de</strong> los<br />
martes.<br />
Televisión cultural.<br />
Manual <strong>de</strong> conceptos,<br />
metodologías y herramientas ANEXOS<br />
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