anexo1 ejemplos la sub30 - Ministerio de Cultura

• El contexto: no es lo mismo jugar fútbol en Bogotá que en Barrancabermeja, los
aspectos visuales y sonoros que evidencian esa clase de diferencias deben ser
parte integral del contenido de las notas de deporte. El estado de los escenarios de
práctica no puede pasar desapercibido ante los ojos del realizador.
b. Secciones “Enlatadas”:
para estas secciones se hará curaduría de material enviado por jóvenes de todo el país y, según
el caso, se acompañarán de entrevistas con sus realizadores.
El V.C.: Muestra los videoclips musicales de las bandas colombianas, acompañados de entrevistas
con los integrantes de las bandas y los realizadores de los videoclips. También pueden
registrarse toques en vivo de las bandas, en aquellos casos en que los muchachos no cuenten
con PRODUCCIÓNes propias de videoclips.
• Criterios de selección de temas:
• Cubrimiento geográfico: al igual que en todos los contenidos del programa se debe
garantizar que los videoclips seleccionados provengan de diferentes lugares del país
y permitan al televidente hacerse una idea del panorama musical en cada una de
las regiones colombianas
• Diversidad temática: para el caso de los videoclips, este criterio está orientado a
la diversidad de géneros, desde la concepción del programa se espera contar con
bandas de rock, cantantes de balada, pop, música norteña, champeta, reggae, salsa,
vallenato, bambuco, música electrónica, reggaetón, chirimía, hip-hop y todos los
géneros que sean de interés para los jóvenes colombianos.
• Contenidos mínimos:
• La canción: al final de cada videoclip y su entrevista correspondiente, el televidente
debe tener claro el origen de la canción, la intención que tuvo su intérprete o
compositor cuando decidió cantarla o componerla
• El video: siempre que sea pertinente, es muy importante conocer detalles sobre
la realización del video, especialmente si en la entrevista participa el realizador
(es preferible incluir los videoclips con realizador en las continuidades de los
días viernes). Los aspectos divertidos o interesantes de la producción, como los
Televisión cultural.
Manual de conceptos,
metodologías y herramientas ANEXOS
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