anexo1 ejemplos la sub30 - Ministerio de Cultura

• Los transeúntes: para los casos en que aplica, es muy importante detenerse a
conocer a las personas que pueden aparecer en el recorrido, ver su interacción con
el caminante cuando se cruzan.
Positivísimo: un hombre de apariencia bizarra, un adulto que tuvo una juventud muy especial,
contesta el teléfono y escucha una queja. Se trata de un personaje que parodia a otros tantos
que pululan en la televisión, de esos que apelan a los libros de autosuperación y los saberes esotéricos
para aconsejar a desempleados y amas de casa incomprendidas. Un joven en cualquier
lugar de Colombia se queja por algún problema que le aqueja, bien sea por la incomprensión
de los adultos o por lo enredado de las relaciones con sus contemporáneos. Quien contesta
ofrece una respuesta absurda cargada de humor y siempre termina dando un consejo gracioso
(y sutilmente constructivo) al televidente.
• Criterios de selección de temas:
• Diversidad temática: para esta sección el tema central son las brechas
generacionales, aunque también tienen cabida las preocupaciones de cualquier
índole de los jóvenes colombianos. Inicialmente se deben consultar fuentes que
hayan estudiado el fenómeno para escribir las quejas ficticias de los interlocutores
de nuestro “motivador”. En una etapa más avanzada, lo ideal es poder contar con
las llamadas de jóvenes verdaderos, que nos cuentan sus conflictos. Llegados a
este punto, el tratamiento que se le dé a las consultas debe ser muy cuidadoso y
la selección de los casos debe obedecer a criterios de respeto, evitando aquellos
temas que impliquen violencia o situaciones complejas o dolorosas. En todo caso,
no sobra evaluar la pertinencia de la interactividad de la sección a medida que las
comunicaciones de los televidentes van llegando, es posible que sea mucho más
prudente seguir “inventando” las quejas que escucha “el motivador”.
• Contenidos mínimos:
• La consulta: en principio, escrita por nuestro guionista, debe reflejar un escenario
clásico de problemas de convivencia relacionados con la juventud. Lo ideal es
exagerarla y hacerla divertida desde el planteamiento mismo de la intervención del
supuesto televidente. Como ya se ha dicho, en el momento en que se empiecen a
Televisión cultural.
Manual de conceptos,
metodologías y herramientas ANEXOS
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