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LAS SITUACIONES DE PRECARIEDAD EN LOS HOGARES CON ...

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dedicado a esta partida (Arias et al., 2010). Además, ha habido también una importante<br />

reducción en otro tipo de ayudas como las becas relacionadas con los estudios, los libros<br />

de texto y el servicio de comedor. Como resultado de esta situación socio-económica, se<br />

ha incrementado de manera alarmante el número de niños en riesgo de pobreza en los<br />

últimos años (de 2009 a 2010 se pasó del 23,7% al 26,2% de menores de edad en riesgo<br />

de pobreza). Entre las familias con niños, destacan por su situación de vulnerabilidad las<br />

familias monoparentales, con un 45,5% de riesgo de pobreza, junto a las familias<br />

numerosas con un 44,2% (González-Bueno et al., 2012).<br />

METODOLOGÍA<br />

La investigación que aquí se presenta es de carácter cuantitativo mediante la<br />

explotación de la Encuesta de Condiciones de Vida (ECV) en los años 2005 y 2010 4 . La<br />

ECV es la fuente de información que mejor se ajusta a los objetivos de la investigación<br />

ya que permite estudiar no solo lo relativo a los ingresos y el empleo, en cuyo caso se<br />

podría haber optado por la Encuesta de Población Activa (EPA), sino que además<br />

cuenta con una amplia batería de preguntas sobre diversas cuestiones relativas a las<br />

condiciones de vida como es la salud o la vivienda, permitiendo así la creación de<br />

indicadores específicos para diversas dimensiones de la precariedad.<br />

De este modo, y una vez fusionados los cuatro ficheros que componen cada base de<br />

datos (Fichero de datos básicos del hogar; Fichero de datos básicos de la persona;<br />

Fichero de datos detallados del hogar y Fichero de datos detallados de los adultos), se<br />

ha realizado la fusión de los dos años en una misma base de datos. Se han seleccionado<br />

un total de 8 variables de control: 1) Año de la encuesta 2) Sexo, 3) Grupos de edad; 4)<br />

Estado civil; 5) Situación de convivencia; 6) Tipo de hogar; 7) Nivel de estudios; 8)<br />

Ocupación; 9) Nacionalidad y 10) Comunidad Autónoma. Finalmente, para los análisis<br />

que se presentan en esta comunicación se han seleccionado seis de las diez variables, a<br />

saber: año de la encuesta, sexo, grupos de edad, tipo de hogar, nivel de estudios y<br />

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!<br />

4 !En el proyecto en el que se inscribe este trabajo se explotará de manera conjunta el Panel de Hogares (PHOGUE)<br />

para los años 1995 y 2000 junto a la ECV en los años 2005 y 2010, sin embargo, para esta comunicación aún no se<br />

han acabado de solucionar los obstáculos de homogeneización de ambas bases de datos por lo que los resultados se<br />

ciñen a los aportados por la ECV.

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