NOTA PRELIMINAR - Centro Nacional de Catequesis

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ese momento, la urgencia de clarificar la relación entre la catequesis y la educación
religiosa escolar, puesto que el entonces Director del Departamento de Educación
Religiosa presionó para que la Institución no se ocupara de la catequesis de la
experiencia, por cuanto sus alumnos serían agentes en la escuela, la cual, afirmaba,
“nada tiene que ver” con dicha visión nueva de catequesis. Con esto se pasaba por alto
dos cosas importantes: que la catequesis de la experiencia se fraguó, históricamente,
en el ámbito escolar, en la búsqueda de la síntesis entre la fe y la cultura; y que una
gran mayoría de los egresados del Instituto Pedagógico de Religión buscan
espontáneamente proyectarse también en el ámbito parroquial. De todas formas, la
mencionada clarificación de los conceptos relativos entre sí, de catequesis y educación
religiosa escolar, se ha mantenido como un empeño prioritario durante toda esta
década.
Entre tanto, las expectativas creadas generaron en los catequistas grandes
interrogantes sobre “la catequesis de la experiencia”, con un interés marcadamente
metodológico y práctico. Pero los catequistas formadores no estaban capacitados para
responder a ellos.
En 1981 la Junta Nacional de Catequesis consideró la necesidad de crear un
Secretariado Ejecutivo con oficina propia y recursos adecuados, a fin de que canalizara
y recibiera la comunicación y los servicios a las Diócesis y a las bases. Esta idea se
hizo realidad a partir de 1982, año que marcó en el proceso nacional un énfasis
organizativo, con implicaciones en otros aspectos importantes del quehacer
catequístico, especialmente el formativo. Se evidenció una vez más lo que la historia de
la catequesis costarricense presenta como una constante: la tendencia a “etiquetar” con
nombre y apellidos, momentos, instrumentos, situaciones de cambio, etc. Si bien esto
entorpeció algunas acciones, sirvió para que los responsables nacionales y diocesanos
tomaran conciencia de los inconvenientes de esta constante histórica, a fin de
corregirla. En ese mismo año la Junta acordó contar con los servicios de la Profesora
Julieta Bolaños Araya, para asumir el Secretariado Ejecutivo y atender la oficina recién
abierta, al partir el Pbro. José Alberto Quirós a Roma para continuar sus estudios
teológicos, en agosto de ese mismo año.
El Ier. Encuentro Nacional de Catequesis (1982)
El Secretariado Nacional recién creado asumió importantes actividades a escalas
nacional e internacional que surgieron en ese momento con fuerte incidencia en las
Diócesis. En efecto, el CELAM, a través de su Departamento de Catequesis (DECAT),
propuso a cada país latinoamericano un trabajo aplicativo de Puebla al campo
catequístico, centrado en la celebración de una Semana Latinoamericana de
Catequesis (primera de esta naturaleza) con el tema “La Comunidad Catequizadora en
el presente y futuro de América Latina”. Dicha semana estuvo precedida a nivel zonal,
en Centroamérica, de dos reuniones preparatorias (en Nicaragua y Honduras,
respectivamente) las cuales supusieron, como es obvio, aportes y representación
costarricense. No siendo posible que en la reunión latinoamericana se pudiera acoger
un número amplio de catequistas de cada país, se señaló la realización previa de un