SUPLEMENTO REVISTA CHILENA DE PSIQUIATRIA Y ...

Suplemento Resúmenes Congreso 2006
Se decidió evaluar los efectos de un programa
de Educación Sexual sobre niñas de séptimo
y octavo básico de dos colegios del área suroriente
de Santiago. Para ello, se utilizó un
software autoaplicado y anónimo con instrumentos
para evaluar autoestima, dinámica familiar,
conductas sexuales y suicidalidad. Para
el análisis de los datos, se utilizó análisis bivariado
mediante prueba de ANOVA y Wilcoxon
para muestras independientes y correlación
de Spearman. Se utilizó un alfa 0,05. Estos
son resultados preliminares previo a la administración
del programa de educación sexual,
el cual será evaluado periódicamente año tras
año, en forma de estudio de cohorte.
De un total de 131 niñas, ninguna refirió inicio
de conductas sexuales. Sin embargo, 25
(19%) han intentado suicidarse alguna vez.
Estas niñas además presentan una menor autoestima
y una peor dinámica familiar, en forma
estadísticamente significativa, respecto a
las niñas que no han intentado suicidarse.
Se concluye que una baja autoestima y una
mala dinámica familiar se asocian a intentos
suicidas en niñas.
PP-46
APEGO Y VULNERABILIDAD A ENFERMAR:
EVIDENCIAS Y CONTROVERSIAS ACERCA
DE LOS FACTORES AMBIENTALES Y GE-
NETICOS DURANTE EL DESARROLLO.
Moneta, Maria E.
Universidad de Chile
e-mail: mmoneta@med.uchile.cl
Objetivos: Determinar los factores protectores
del apego en los primeros 3 años de vida
que han sido puestos en discusión en relación
a la genética del comportamiento. Hasta que
punto el apego seguro protege de la expresión
de ciertos genes que inducen a vulnerabilidad
durante el desarrollo?
Metodología: Revisión bibliografica que incluye
la integración de diversas disciplinas:
La neurobiología interpersonal (Siegel 1999)
presenta un punto de vista de integración de
cómo el desarrollo humano ocurre dentro de
un marco social en transacción con las funciones
cerebrales en desarrollo que dan origen
a la mente. Esta integración puede conceptualizarse
como el proceso básico por el cual
el apego seguro en los primeros años de vida
facilita y promueve un desarrollo emocional
bueno y resiliente.
Resultados y Discusión: Los investigadores
en apego no han todavía investigado el rol de
la genética en la determinación de los distintos
patrones de apego. Algunos análisis sugieren,
sin embargo, que las clasificaciones de apego
estarían determinadas por las experiencias
con el ambiente más que con factores genéticos.
Cada progenitor aportaría su propio bagaje
de apego al niño que tendría dos patrones
diferentes de apego, que son cada uno
específico para cada padre y correlacionado
con una característica específica de éste. De
allí se desprendería que ciertos rasgos de
personalidad similares entre padres e hijos no
tendrían un origen genético.
Los argumentos de cómo un gen se expresa o
no durante el desarrollo del individuo para inducir
una determinada deficiencia o alteración
conductual, es aún sujeto a debates por parte
de neurocientíficos, genetistas y expertos en
el desarrollo. Este trabajo discutirá evidencias
acumuladas desde la neurociencia, la psicopatología
y la genética del comportamiento.
COMUNICACIONES ORALES
COP-1
Factores PsicobiolOgicos en Vitiligo
Infantil: Posible Rol en su GEnesis
e Impacto en la Calidad de Vida.
Schwartz, Rodrigo; Sepúlveda, Juan Enrique;
Quintana, Teresa
Servicio de Dermatología, Hospital Clínico U.
de Chile. Clínica Psiquiátrica Universitaria.
Santiago, Chile.
email: schwartz.rodrigo@gmail.com
Existen pocos reportes en la literatura que
aborden el estudio de la etiología del vitiligo
desde un punto de vista psicobiólogico.
Objetivo: El objetivo de nuestro trabajo fue
estudiar el temperamento y el carácter de pacientes
con vitiligo infantil y determinar posibles
asociaciones con la frecuencia de eventos
vitales negativos y deterioro de la calidad
de vida. Método: La muestra consistió en 21
pacientes con vitiligo entre 5 y 12 años y dos
grupos controles (G1 y G2) constituidos por
14 hermano(a)s sanos de los casos y 21 escolares
sanos reclutados de dos escuelas del
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