SUPLEMENTO REVISTA CHILENA DE PSIQUIATRIA Y ...

Trabajos de Psiquiatría
cación CIE 10. Las patologías más prevalentes
son: trastorno hipercinético (39,6%), trastorno
disocial (18,7%), trastornos emocionales de
inicio específico en la infancia (11%) y trastornos
disociales y de las emociones mixtos
(7,7%).
Los grupos de pacientes de ambos sexos
eran homogéneos en edad y escolaridad. En
cuanto a la incidencia de las patologías diagnosticadas,
sólo se observó una diferencia en
trastorno hipercinético que fue significativamente
mayor en los varones (46,8%) que en
mujeres (24,1%).
PP-16
MUTISMO SELECTIVO: UNA MODALIDAD
DE TRATAMIENTO
Lecaros, M. Sofía (1); Araya, Cecilia (1)
Consulta Particular. Santiago, Chile.
e.mail: sofialecaros@hotmail.com
Rev. Chil. Psiquiatr. Neurol. Infanc. Adolesc.
Diciembre 2006
La literatura sobre Mutismo Selectivo plantea
que este síndrome se presenta en el 1% de
la población consultante en servicios de salud
mental, a nivel mundial. Aunque la prevalencia
es escasa, este cuadro es muy limitante
para el desarrollo afectivo y social del niño y
no existen estudios sistematizados sobre su
tratamiento. Lo único que se conoce, es que
algunas técnicas conductuales son exitosas
en ciertos casos y que en general, es refractario
al tratamiento. Dado lo anterior, consideramos
interesante probar distintas técnicas e
intervenciones en el tratamiento de pacientes
mutistas, con el fin de formar una modalidad
de tratamiento para dicho trastorno y replicarlo.
Esto nos permitió lograr la supresión del
síntoma en nuestros pacientes y observar los
resultados en cada uno de ellos. A partir de
esto último, se analizó el funcionamiento de
este modelo de tratamiento integrativo, en 16
pacientes mutistas, que terminaron su tratamiento
– de un año y medio de duración como
promedio – 13 mujeres y 3 varones, de nivel
socioeconómico medio alto, que consultaron
entre los 4 y 7 años de edad, durante los últimos
10 años, mediante un estudio descriptivo,
retrospectivo. Los resultados obtenidos,
muestran que el tratamiento fue exitoso en
cuanto a la supresión del síntoma, en el 100%
de los casos. Concluimos que el tratamiento
es exitoso, pero requiere replicarse y perfeccionarse,
con el fin de lograr resultados en
menor tiempo y con menor costo. Por otra
parte, es necesario abordar el problema del
desarrollo de personalidad de los pacientes
mutistas, puesto que podría verse afectado en
aquellos más graves.
PP-17
VALIDACION PRELIMINAR DEL INVENTA-
RIO DE TEMPERAMENTO Y CARACTER
PARA NIÑOS
Rothhammer, Paula; Henríquez, Marcela;
Claudia, Andrade; Villarroel, Luis; Rothhammer,
Francisco; Abotiz, Francisco
Laboratorio Neurociencia Cognitiva, Depto. de
Psiquiatría, Facultad de Medicina, Pontificia
Universidad Católica. Departamento de Salud
Pública, Pontificia Universidad Católica, Santiago,
Chile. Universidad de Tarapacá.
e-mail: paular@med.puc.cl
El modelo biogenético de personalidad planteado
por Cloninger identifica siete dimensiones,
cuatro de temperamento y tres de
carácter. Las dimensiones de temperamento
tendrían contribución genética. Las de carácter
tendrían influencia sociocultural y evolucionarían
paralelamente al desarrollo. Para medir
estas dimensiones en adultos, Cloninger diseñó
el Inventario de Temperamento y Carácter
(TCI), ampliamente validado. Debido a la importancia
de estudiar estas variables en niños,
Luby y cols. adaptan el TCI para población
angloparlante entre 9 y 12 años (JTCI). Dada
la necesidad de una versión para niños hispano-parlantes
validamos el JTCI en población
urbana chilena
Metodología: La versión original fue traducida
y aplicada a 280 escolares. Se obtuvo alfa
de Cronbach, Análisis Factorial y correlación
de Spearman entre dimensiones.
Resultados: Las dimensiones presentaron
consistencia moderada (alfa 0,5-0,7). La solución
de 4 factores para temperamento identificó
3 de las 4 dimensiones descritas por
Cloninger. La solución de 3 factores para carácter
no fue coherente con las dimensiones
teóricas. Estos resultados concuerdan con
estudios previos. Pese a las dificultades inherentes
al estudio de personalidad en niños,
nuestra versión del JTCI demostró niveles de
consistencia adecuados para recomendar su
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