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SUPLEMENTO REVISTA CHILENA DE PSIQUIATRIA Y ...

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Trabajos de Neurología<br />

CON-2<br />

GUIA <strong>DE</strong> PRACTICA CLINICA EN CRISIS<br />

FEBRILES, CARACTERIZACION EPI<strong>DE</strong>-<br />

MIOLOGICA.<br />

Espinoza, Alex; Escobari, Javier; Carvajal, Maritza;<br />

Avendaño, Marisol; González, Juan Enrique;<br />

Mori, Vicky.<br />

Hosp. Exequiel González Cortés, Serv. de Pediatría,<br />

Unidad de Neurología, Santiago, Chile<br />

e.mail: escobaricardozo@yahoo.com<br />

Introducción: El 2 – 4% de la población infantil<br />

tendrá a lo menos una crisis febril constituyendo<br />

una alta demanda a la especialidad. El<br />

año 2003 se confecciona GPC crisis febriles<br />

con metodología de medicina basada en evidencia,<br />

El año 2004 se inicia su aplicación.<br />

Objetivo: Evaluar las características epidemiológicas<br />

de la población a la cual se aplicó<br />

la guía.<br />

Material y método: Aplicación prospectiva de<br />

GPC a 270 pacientes, en policlínico especialmente<br />

diseñado para ello, por neuropediatras,<br />

entre enero 2004 - julio 2006.<br />

Resultados: En relación a los factores de recurrencia:<br />

Edad menor de 1 año, 10% de los<br />

pacientes. Historia de CF en la familia 34%.<br />

Temperatura axilar bajo 38,5° axilar en 22%.<br />

Tiempo transcurrido antes de la crisis: 79%<br />

sucedió en las primeras seis horas, 98% convulsionó<br />

el primer día.<br />

En relación los factores de riesgo de epilepsia:<br />

Examen neurológico alterado se encontró en<br />

un 3%, crisis complejas en 35%, antecedentes<br />

familiares en 43%, no hubo pacientes con<br />

status.<br />

Se indicó diazepam rectal al 82% de los casos<br />

y solo información sin medicación al<br />

11%. EEG fue solicitado al 31 % de los niños<br />

y fueron enviados en contrarreferencia el 81%<br />

a APS.<br />

Conclusiones: Las cifras de nuestra población<br />

son similares a las publicadas en trabajos<br />

epidemiológicos categorizados con nivel de<br />

evidencia A y B en literatura de Medicina basada<br />

en evidencia. Descongestionamos nuestra<br />

Unidad al devolver al nivel primario el 81%<br />

de los consultantes. Disminuimos los costos<br />

al no optar por profilaxis diaria permanente.<br />

Indicamos diazepam rectal a una proporción<br />

mayor a lo esperado, por una proporción inesperadamente<br />

alta de precocidad de la crisis<br />

Rev. Chil. Psiquiatr. Neurol. Infanc. Adolesc.<br />

Diciembre 2006<br />

respecto al inicio de la fiebre.<br />

CON-3<br />

CONTROL <strong>DE</strong> INTERFERENCIA MOTORA<br />

EN <strong>DE</strong>FICIT ATENCIONAL (SDAH): CARAC-<br />

TERIZACION CONDUCTUAL Y ELECTRO-<br />

FISIOLOGICA<br />

Henríquez, Marcela; Rothhammer, Paula; López,<br />

Javier; Zamorano, Francisco; López, Vladimir;<br />

Rothhammer, Francisco; Aboitiz, Francisco.<br />

Laboratorio de Neurociencias Cognitivas/ Departamento<br />

Psiquiatría/ Facultad de Medicina/<br />

Pontificia Universidad Católica de Chile.<br />

Universidad de Tarapacá<br />

Control de Interferencia Motora es la supresión<br />

de respuestas automáticas que compiten<br />

con la ejecución efectiva de una respuesta primaria.<br />

Esta función es objetivada mediante la<br />

prueba Stroop. Numerosos estudios reportan<br />

mal rendimiento de pacientes con SDAH en<br />

esta prueba. Sin embargo, se desconocen los<br />

procesos electrofisiológicos subyacentes al<br />

Control de Interferencia en niños con SDAH.<br />

Nuestro objetivo fue caracterizar la respuesta<br />

conductual y electrofisiológica asociada al paradigma<br />

Stroop en estos niños.<br />

Metodología: Se aplicó el paradigma Stroop<br />

a 15 niños con SDAH y 15 niños control entre<br />

8 y 13 años, obteniendo simultáneamente un<br />

electroencefalograma digital de alta resolución.<br />

El diagnóstico de SDAH y la presencia<br />

de co-morbilidad fueron objetivados mediante<br />

MINI-KID. A partir del electroencefalograma,<br />

se obtuvo Potenciales Relacionados a Evento<br />

(ERPs) siguiendo el método descrito por Hillyard<br />

y col.<br />

Resultados: El grupo SDAH presentó mayor<br />

Latencia de Respuesta y Efecto Interferencia<br />

(p

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