Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales
símbolos más usuales, etc.) comprendiendo y manejando términos,
notaciones y representaciones matemáticas, para explicitar el propio
pensamiento de manera clara y coherente.
5. Utilizar racionalmente los recursos aportados por las tecnologías actuales
de la información y de la comunicación (calculadores, ordenadores, etc.),
eligiendo los más adecuados en cada situación para obtener y procesar
la información, para el manejo de gran cantidad de datos y para realizar
los cálculos con la precisión y rapidez requeridos en su aplicación a la
resolución de problemas.
6. Valorar las matemáticas como parte integrante de la cultura, tanto
desde un punto de vista histórico como por su papel en la sociedad
actual, estableciendo relaciones entre las matemáticas y el entorno
social cultural o económico para analizar, valorar y propiciar actitudes
de compromiso personal ante diversos fenómenos sociales.
7. Adquirir y utilizar actitudes propias de la actividad matemática y de
la investigación socioeconómica como la valoración del lenguaje
matemático, comprobación y contraste de datos, análisis crítico de
argumentaciones, revisión sistemática de procesos y resultados o
la valoración del trabajo en equipo para incorporarlas como forma
necesaria y habitual de trabajo.
8. Utilizar los conceptos, procedimientos y estrategias matemáticas que
les permitan avanzar en las propias matemáticas, en sus conexiones y
aplicaciones en otras materias, para poder acceder a estudios sociales,
económicos o de otra índole.
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