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Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

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Anexo III: curriculum <strong>de</strong> materias <strong>de</strong>l bachillerato Latín I y II<br />

l Observación y análisis <strong>de</strong>l modo <strong>de</strong> vida romano con una actitud crítica<br />

y <strong>de</strong> respeto y valoración <strong>de</strong> su influencia en nuestras formas <strong>de</strong> vida,<br />

nuestras costumbres y nuestro pensamiento actual.<br />

CRITERIOS DE EVALUACIÓN<br />

1. I<strong>de</strong>ntificar las gran<strong>de</strong>s coor<strong>de</strong>nadas espacio-temporales <strong>de</strong> la lengua<br />

latina y reconocer el origen y evolución <strong>de</strong> las lenguas románicas.<br />

1.1. Conoce la evolución <strong>de</strong> la lengua latina <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el indoeuropeo<br />

hasta las lenguas románicas.<br />

1.2. Localiza en un mapa <strong>de</strong> Europa y <strong>de</strong> España los lugares por don<strong>de</strong><br />

se expandió la civilización romana y la lengua latina.<br />

2. Analizar morfológica y sintácticamente oraciones y textos latinos<br />

sencillos.<br />

2.1. Compren<strong>de</strong> el funcionamiento básico <strong>de</strong> la lengua latina en<br />

tanto que lengua flexiva y establece analogías y diferencias con<br />

elementos y estructuras <strong>de</strong>l castellano y <strong>de</strong>l euskera.<br />

2.2. I<strong>de</strong>ntifica correctamente en textos originales las formas nominales<br />

y verbales <strong>de</strong> la lengua latina, las analiza y establece la función<br />

correspondiente.<br />

2.3. Relaciona casos y funciones, establece las concordancias y<br />

diferencia las oraciones simples <strong>de</strong> las compuestas.<br />

2.4. Mediante la comparación <strong>de</strong> oraciones latinas y <strong>de</strong> su traducción<br />

i<strong>de</strong>ntifica los elementos fundamentales y las principales<br />

estructuras sintácticas.<br />

3. Analizar, traducir y comentar oraciones y textos breves <strong>de</strong> dificultad<br />

mínima en lengua latina, preferentemente en prosa, con la ayuda <strong>de</strong> un<br />

vocabulario básico elaborado en clase.<br />

3.1. Reconoce las funciones fundamentales <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la oración y las<br />

estructuras sintácticas básicas que intervienen en la traducción.<br />

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