Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Historia del mundo contemporáneo
3.6. Posee una visión integradora de los diferentes períodos y procesos
de la historia contemporánea.
4. Identificar y explicar los principios que inspiran la organización e
instituciones de los sistemas democráticos, los factores que han influido
en su progresivo desarrollo y los que han hecho posible, en determinadas
circunstancias históricas, la quiebra de éstos regímenes.
4.1. Analiza la evolución de los sistemas parlamentarios hacia mayores
niveles de participación y libertad.
4.2. Identifica los factores de crisis que han hecho posible en algún
momento su sustitución por regímenes dictatoriales, así como
los que han propiciado los procesos de restablecimiento o
instauración democráticos.
4.3. Identificar y analiza los principios que inspiran la organización e
instituciones de los sistemas parlamentarios, así como los factores
que han influido en su desarrollo progresivo y su evolución a lo
largo del siglo XX y XXI.
4.4. Compara y valora las diferencias que se establecen entre los
sistemas democrático y dictatorial en lo relativo al disfrute de los
derechos y libertades personales, en el ejercicio de la actividad
política y en las relaciones sociales.
4.5. Reconoce los logros alcanzados por la democracia en la conquista
de la libertad y el respeto a los derechos humanos.
4.6. Reconoce la importancia de la democracia en cuanto que triunfo
del Estado de derecho, salvaguarda de las libertades y derechos
de la ciudadanía y sistema de convivencia basado en principios
de igualdad y justicia social.
4.7. Manifiesta actitudes y comportamientos cívicos en defensa
de los valores democráticos como logros irrenunciables de la
sociedad.
5. Emplear técnicas de trabajo, de investigación y de comunicación propias
del quehacer historiográfico, tanto en trabajos individuales como de
779