Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Griego I y II
La materia también desarrolla la competencia social y ciudadana en tanto
que la cultura griega ha tenido en el pasado, y todavía continúa teniendo en
el presente, la capacidad de integrar conocimientos de diversa procedencia
y de reformularlos de manera que ha colaborado decisivamente en el
desarrollo de la civilización occidental tanto en el pasado como en la
actualidad.
El conocimiento sobre la evolución y organización de la sociedad griega,
de sus logros y de sus problemas, ayudará al alumnado a desenvolverse
socialmente, participando en la vida pública y respetando los derechos de
todos los individuos y colectividades.
Favorece, además, la capacidad de análisis y de valoración crítica de
la civilización europea y occidental que hunde sus raíces en la cultura
griega, así como la adquisición de determinadas habilidades sociales. El
protagonismo del individuo, la primacía del logos como instrumento del
conocimiento y de la búsqueda de la verdad, la práctica del diálogo como
forma de resolver conflictos tanto personales como sociales, las actitudes
de tolerancia y respeto hacia personas con diferente manera de pensar, de
distinta procedencia y condición sexual, la perseverancia en el esfuerzo
por progresar, la participación en los eventos colectivos, etc., son valores
democráticos y actitudes éticas que aparecen ya de una manera definida
en el mundo griego antiguo.
La contribución de la materia a la competencia en cultura humanística
y artística se logra mediante el conocimiento del importante patrimonio
arqueológico y artístico griego conservado. De este modo, se potencia el
aprecio y disfrute del arte como producto de la creación humana y como
testimonio de la historia, a la vez que se fomenta el interés por la valoración
y conservación de ese patrimonio. Asimismo, proporciona referencias para
hacer una valoración crítica de creaciones artísticas posteriores inspiradas
en la cultura y la mitología grecolatinas, o de los mensajes difundidos
por los medios de comunicación que, en muchos casos, toman su base
icónica del repertorio clásico.
Gracias al conocimiento del mundo clásico y su pervivencia se favorece,
también, la interpretación de la literatura posterior, en la que perduran
géneros literarios, mitos, tópicos y temas recurrentes que son expresión
de preocupaciones esenciales del ser humano, a la vez que se desarrolla
el interés por la lectura, la valoración del carácter estético de los textos
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