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Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

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Anexo III: curriculum <strong>de</strong> materias <strong>de</strong>l bachillerato Física<br />

7.4. Explica el funcionamiento <strong>de</strong> algunas máquinas electromagnéticas<br />

(electroimanes, motores, instrumentos <strong>de</strong> medida, como el<br />

galvanómetro, etc).<br />

7.5. Explica algunas aplicaciones <strong>de</strong> interés <strong>de</strong> los campos eléctricos y<br />

magnéticos (aceleradores <strong>de</strong> partículas, televisión, medicina, etc)<br />

8. Explicar la producción <strong>de</strong> corriente mediante variaciones <strong>de</strong>l flujo<br />

magnético, la producción <strong>de</strong> ondas electromagnéticas y la integración<br />

<strong>de</strong> la óptica en el electromagnetismo, utilizando algunos aspectos <strong>de</strong> la<br />

síntesis <strong>de</strong> Maxwell.<br />

8.1. Explica la inducción electromagnética y la producción <strong>de</strong> campos<br />

electromagnéticos.<br />

8.2. Justifica la importancia <strong>de</strong> la síntesis electromagnética, que supone<br />

la fusión <strong>de</strong> electricidad, óptica y magnetismo en la construcción<br />

<strong>de</strong> un cuerpo <strong>de</strong> conocimientos más coherente para la Física.<br />

8.3. Justifica las mejoras que producen algunas aplicaciones relevantes<br />

<strong>de</strong> estos conocimientos (la utilización <strong>de</strong> distintas fuentes para<br />

obtener energía eléctrica o <strong>de</strong> las ondas electromagnéticas en la<br />

investigación, las telecomunicaciones, la medicina, etc.)<br />

8.4. Valora críticamente los problemas medioambientales y <strong>de</strong> salud<br />

que conllevan dichas aplicaciones.<br />

9. Explicar una serie <strong>de</strong> fenómenos tales como la dilatación <strong>de</strong>l tiempo, la<br />

contracción <strong>de</strong> la longitud y la equivalencia masa-energía, utilizando los<br />

principios <strong>de</strong> la relatividad especial.<br />

9.1. I<strong>de</strong>ntifica los problemas que llevaron a la crisis <strong>de</strong> la física clásica y<br />

que dieron lugar al surgimiento <strong>de</strong> la física mo<strong>de</strong>rna (por ejemplo,<br />

la existencia <strong>de</strong> una velocidad límite o el incumplimiento <strong>de</strong>l<br />

principio <strong>de</strong> relatividad <strong>de</strong> Galileo por la luz) y a un fuerte impulso<br />

en el conocimiento científico.<br />

9.2. Utiliza los postulados <strong>de</strong> Einstein en la superación <strong>de</strong> algunas<br />

limitaciones <strong>de</strong> la Física clásica.<br />

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