Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Física
5.5. Expone resultados de la indagación sobre las aplicaciones de la
óptica (fotografía, la comunicación, la investigación, la salud, etc.)
6. Resolver problemas de interés como la determinación de masas de
cuerpos celestes, el tratamiento de la gravedad terrestre y el estudio de
los movimientos de planetas y satélites, aplicando la Ley de la gravitación
universal y valorando la importancia de la misma en la unificación de la
mecánica terrestre y celeste.
6.1. Explica lo que supuso la gravitación universal en la ruptura de la
barrera Cielos-Tierra.
6.2. Valora las dificultades con las que se enfrentó dicha teoría en su
momento.
6.3. Argumenta las repercusiones de la teoría, tanto teóricas (ideas
sobre el Universo y el lugar de la Tierra en el mismo), como
prácticas (satélites artificiales, viajes a otros planetas)
6.4. Distingue los conceptos con los que se describe la interacción
gravitatoria (fuerza, energía y campo)
6.5. Aplica correctamente dichos conceptos y las magnitudes
correspondientes (intensidad de campo, potencial) en la resolución
de problemas.
7. Calcular los campos creados por cargas y corrientes rectilíneas y las
fuerzas que actúan sobre cargas y corrientes y justificar el fundamento
de algunas aplicaciones prácticas, utilizando los conceptos de campo
eléctrico y magnético.
7.1. Justifica la introducción del concepto de campo como una forma
de explicar las interacciones a distancia.
7.2. Calcula la intensidad de los campos eléctricos o magnéticos
producidos en situaciones simples (una o dos cargas, corrientes
rectilíneas)
7.3. Determina las fuerzas que ejercen dichos campos sobre otras
cargas o corrientes en su seno.
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