Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Ciencias de la tierra y medioambientales
3.1. Describe la capacidad reguladora térmica, química, etc. de la
atmósfera así como su gran capacidad difusora de contaminantes,
y que existen algunas variables como la presión atmosférica y la
topografía que pueden modificarla, aumentando la contaminación
y los efectos sobre la población.
3.2. Diferencia la naturaleza y la trascendencia de los procesos químicos
que tienen lugar en las diferentes capas de la atmósfera.
3.3. Explica las causas, efectos y medidas preventivas y correctoras
de algunos problemas ambientales como el “agujero” de la capa
de ozono, el aumento del efecto invernadero, la lluvia ácida,
radiaciones...
3.4. Critica el comportamiento de diferentes países ante estos
problemas (incumplimiento de protocolos, compromisos...).
4. Analizar los problemas ambientales relacionados con la injerencia del ser
humano en el ciclo hidrológico reconociendo las principales causas de
contaminación del agua, utilizando técnicas químicas y biológicas para
detectarla y valorando sus efectos y consecuencias para el desarrollo
de la vida y el consumo humano.
4.1. Relaciona el ciclo del agua con los elementos y factores
climáticos.
4.2. Conoce las causas de que haya más disponibilidad de agua dulce
en unos lugares que en otros.
4.3. Reconoce las actividades humanas que destacan por su
requerimiento hídrico.
4.4. Utiliza algunas técnicas para la determinación de la DBO,
el O2 disuelto, la presencia de materia orgánica y de
microorganismos.
4.5. Identifica algunas especies biológicas indicadoras de
contaminación que sirven para inferir el grado de adecuación del
agua para el desarrollo de la vida o el consumo humano.
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