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Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

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Anexo III: curriculum <strong>de</strong> materias <strong>de</strong>l bachillerato Matemáticas I y II<br />

5.2. Calcula los puntos notables <strong>de</strong> una función (puntos <strong>de</strong> corte,<br />

máximos, mínimos y puntos <strong>de</strong> inflexión)<br />

5.3. Calcula e interpreta las asíntotas <strong>de</strong> funciones sencillas.<br />

5.4. Realiza un esbozo preliminar <strong>de</strong> cara a dibujar la función.<br />

5.5. Emplea el software a<strong>de</strong>cuado para realizar un estudio<br />

pormenorizado <strong>de</strong> una función dada.<br />

6. Resolver problemas relativos al cálculo <strong>de</strong> áreas, utilizando el cálculo<br />

<strong>de</strong> integrales en la medida <strong>de</strong> áreas <strong>de</strong> regiones planas limitadas por<br />

gráficas <strong>de</strong> funciones sencillas.<br />

6.1. Interpreta y expresa el concepto <strong>de</strong> integral <strong>de</strong>finida e<br />

in<strong>de</strong>finida.<br />

6.2. Calcula integrales in<strong>de</strong>finidas aplicando los métodos <strong>de</strong> sustitución<br />

e integración por partes.<br />

6.3. Calcula integrales in<strong>de</strong>finidas sencillas (polinómicas,<br />

trigonométricas y racionales,..)<br />

6.4. Aplica la regla <strong>de</strong> Barrow para calcular áreas <strong>de</strong> recintos<br />

sencillos.<br />

6.5. Resuelve problemas científicos que pue<strong>de</strong>n expresarse por medio<br />

<strong>de</strong> integrales.<br />

6.6. Emplea el software a<strong>de</strong>cuado para el cálculo <strong>de</strong> integrales y la<br />

representación gráfica <strong>de</strong> áreas <strong>de</strong> recintos.<br />

7. Abordar problemas <strong>de</strong> la vida real y pequeñas investigaciones,<br />

organizando y codificando informaciones, elaborando hipótesis,<br />

seleccionando estrategias y utilizando tanto las herramientas como los<br />

modos <strong>de</strong> argumentación propios <strong>de</strong> las matemáticas.<br />

7.1. Selecciona las variables fundamentales <strong>de</strong>sechando las<br />

irrelevantes para el estudio <strong>de</strong>l fenómeno.<br />

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