Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III:
curriculum
de materias
del bachillerato
Modalidad de artes:
artes escénicas,
música y danza.
Cultura audiovisual
INTRODUCCIÓN
No es posible comprender el mundo contemporáneo al margen de la
cultura audiovisual. Vivimos inmersos en representaciones audiovisuales
en los más diversos ámbitos: ocio, conocimiento, arte, comunicación…
Las imágenes participan en nuestra socialización, en la configuración
de nuestro universo simbólico, modelan nuestro pensamiento, nuestros
afectos, nuestras actitudes. Fundamentan también nuestro sistema
cultural de tal modo que es necesario reafirmar la necesidad de promover
la enseñanza de las disciplinas que preparan para analizar y saber realizar
productos visuales y audiovisuales en el siglo XXI. Esa formación ha de
tener como prioridad el promover la formación de personas competentes,
participativas, creativas y selectivas frente a estos productos. Para ello,
el alumnado deberá poseer la capacidad para saber apreciar y producir
obras visuales, audiovisuales y multimedia.
El objetivo de esta materia es poner al alumnado en situación de analizar,
relacionar y comprender los elementos que forman parte de la cultura
audiovisual de su tiempo. Esto conlleva la adquisición de una serie
de competencias que han de servir para el análisis de los elementos
expresivos y técnicos, y la dotación de conciencia crítica, así como para
crear una ciudadanía más responsable y participativa. Se trata por tanto
de comprender, analizar y reformular la cultura visual de la sociedad en la
que vivimos para comprender sus significados y como éstos afectan a las
«visiones» que las personas tienen sobre sí mismas y sobre el mundo que
les rodea.
Quienes cursen Cultura audiovisual, ya habrán adquirido unos
conocimientos básicos en etapas anteriores y, por lo tanto, esta materia les
servirá para profundizar en todo lo aprendido, al tiempo que les permitirá
acceder a nuevos conocimientos.
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