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Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

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Anexo III: curriculum <strong>de</strong> materias <strong>de</strong>l bachillerato Literatura universal<br />

17. Curiosidad e interés por la Literatura.<br />

18. Valoración <strong>de</strong> la Literatura como fuente <strong>de</strong> enriquecimiento personal<br />

y cultural, actividad placentera y como medio <strong>de</strong> comprensión <strong>de</strong> la<br />

realidad.<br />

19. Actitud crítica encaminada a la adquisición <strong>de</strong> criterios propios hacia<br />

las obras literarias.<br />

20. Actitud abierta y <strong>de</strong> respeto hacia las opiniones y juicios divergentes<br />

<strong>de</strong> las otras personas.<br />

21. Respeto ante las normas <strong>de</strong> trabajo en grupo, valorando la colaboración.<br />

22. Actitud crítica ante las propias producciones para la mejora <strong>de</strong> las mismas.<br />

23. Actitud crítica y <strong>de</strong> rigor ante la credibilidad <strong>de</strong> las fuentes <strong>de</strong><br />

información.<br />

CRITERIOS DE EVALUACIÓN<br />

1. Utilizar la Literatura como fuente <strong>de</strong> disfrute, <strong>de</strong> conocimiento <strong>de</strong>l mundo<br />

y para la construcción <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>ntidad personal, cultural y social.<br />

1.1. Lee <strong>de</strong> manera habitual obras literarias.<br />

1.2. Selecciona con criterios propios las lecturas para su disfrute<br />

personal.<br />

1.3. Interpreta el contenido <strong>de</strong> la obra a partir <strong>de</strong> sus propias vivencias<br />

y sus conocimientos sobre la Literatura.<br />

1.4. Lee significativamente las obras programadas y aplica los<br />

conocimientos adquiridos para mejorar la comprensión <strong>de</strong> las<br />

mismas.<br />

1.5. Reconoce la contribución <strong>de</strong> la lectura al enriquecimiento <strong>de</strong> la<br />

propia personalidad y a la comprensión <strong>de</strong>l mundo.<br />

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