Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Literatura universal
Esta materia contribuye a la consolidación de la competencia en el
tratamiento de la información y competencia digital puesto que uno de
sus objetivos es contribuir a las habilidades de búsqueda, selección y
procesamiento de la información relevante para el trabajo en la materia
teniendo en cuenta diferentes necesidades. Al desarrollo de esta
competencia contribuye también el uso de soportes electrónicos en la
composición y revisión de los textos académicos propios de esta materia
La evolución de la tecnología digital ha propiciado la aparición de nuevas formas
de comunicación literaria que han de ser también objeto de trabajo en esta
materia. Así mismo, se han multiplicado las posibilidades de comunicación real,
de interacción, de acercamiento a otras Literaturas y culturas, facilitando el uso
social y cooperativo de la lectura y la escritura y la construcción compartida del
conocimiento. Desde otra perspectiva, la materia debe favorecer el desarrollo
de una actitud crítica y ética, tanto como emisor y como receptor, hacia la
información recibida y transmitida por estos medios.
La Literatura permite establecer relaciones imposibles sin su ayuda;
posibilita el descubrimiento de otros mundos, por lo que es una fuente
de conocimiento. Por otro lado, permite al individuo reflexionar sobre la
experiencia propia y ajena. Al igual que todas las materias lingüísticas,
esta materia tiene gran responsabilidad en el desarrollo de las habilidades
cognitivo-lingüísticas.
Desde otro punto de vista, los objetivos de esta materia contribuyen a la
regulación del propio aprendizaje, la reflexión, la construcción compartida de
conocimientos literarios mediante la interacción… por lo que se relacionan
directamente con la competencia básica de aprender a aprender.
Esta materia colabora también en el desarrollo de la competencia en
autonomía e iniciativa personal. Los procesos de enseñanza-aprendizaje
que se desarrollan en esta materia implican aprender a analizar, a regular
y orientar la propia actividad, a trazar planes y a emprender procesos
de decisión, utilizando estrategias adecuadas para cada situación
comunicativa. La materia de Literatura Universal colabora al desarrollo de
habilidades lingüísticas complejas y contribuye al desarrollo de la iniciativa
personal y a la regulación de la propia actividad de manera autónoma.
En el trabajo con esta materia, es fundamental la participación en el aula,
el desarrollo de las relaciones personales, el aprendizaje cooperativo, la
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