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Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

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Anexo III: curriculum <strong>de</strong> materias <strong>de</strong>l bachillerato Historia <strong>de</strong> la música y <strong>de</strong> la danza<br />

l Conocimiento, i<strong>de</strong>ntificación y valoración <strong>de</strong> los cambios y transformaciones<br />

en las estructuras y formas compositivas y coreográficas en relación a<br />

las artes escénicas, plásticas y musicales.<br />

l Investigación sobre la creación coreográfica contemporánea: danza<br />

clásica, neoclásica, danza contemporánea y flamenco, entre otras.<br />

l Comprensión <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> creación musical y coreográfica en el<br />

mundo contemporáneo: Nuevos lenguajes, nuevos soportes: escena,<br />

ví<strong>de</strong>o, cine y nuevas tecnologías digitales ente otras.<br />

La danza contemporánea. La música y danza popular mo<strong>de</strong>rna: pop, rock.<br />

El cante y baile flamenco. La importancia <strong>de</strong> la música cinematográfica,<br />

publicitaria y <strong>de</strong> ambientación. La danza en el cine. Aplicación <strong>de</strong> las<br />

tecnologías escenográficas en música y danza.<br />

Bloque 4. La música en el siglo XX hasta la actualidad<br />

l Audición y valoración <strong>de</strong> las principales escuelas y ten<strong>de</strong>ncias musicales<br />

<strong>de</strong>l siglo XX hasta la actualidad por medio <strong>de</strong> la audición <strong>de</strong>l repertorio<br />

más representativo.<br />

l I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> los cambios y rupturas <strong>de</strong> la música <strong>de</strong>l siglo XX hasta la<br />

actualidad: ampliación y <strong>de</strong>strucción <strong>de</strong> la tonalidad, modificaciones en el<br />

tratamiento <strong>de</strong>l ritmo, la textura, la instrumentación. Las nuevas formas y<br />

estructuras – o la ausencia <strong>de</strong> las mismas- en la música contemporánea.<br />

l Investigación, análisis y valoración <strong>de</strong> las aportaciones <strong>de</strong> las diferentes<br />

generaciones <strong>de</strong> compositores contemporáneos vascos y <strong>de</strong> nuestro<br />

entorno geográfico y su aportación al contexto internacional.<br />

l Audición y valoración <strong>de</strong> la música <strong>de</strong> jazz, el pop, el rock, la música<br />

popular urbana y los estilos que se <strong>de</strong>rivan, con especial atención a la<br />

realizada en el País Vasco.<br />

l El serialismo integral en Europa. Música electroacústica y música<br />

concreta. Postserialismo: in<strong>de</strong>terminación y aleatoriedad. Nuevas grafías<br />

musicales. La música <strong>de</strong> vanguardia española: la Generación <strong>de</strong>l 51. Los<br />

nuevos instrumentos y la tecnología aplicada a la música.<br />

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