Currículo de Bachillerato - Colegio Urdaneta

Anexo III: curriculum de materias del bachillerato Lenguaje y práctica musical
7. Relacionar la audición con la escritura, a través de diferentes medios
tanto convencionales como los propios de la tecnología, para desarrollar
la memoria y el oído interno.
8. Practicar y conocer los elementos básicos del lenguaje musical, relativos
a la música clásica, así como los del jazz, el pop, el rock, el flamenco,
la música popular urbana, la música procedente de otras culturas y la
música contemporánea, a través de la audición e identificación, para
integrarlos y enriquecer el repertorio personal.
9. Diseñar y participar en proyectos colectivos musicales e interdisciplinares,
desarrollados en diferentes contextos y asumiendo diferentes
funciones dentro del grupo, desarrollando habilidades de planificación,
cooperación, coordinación y evaluación del trabajo en equipo, para
lograr un producto artístico satisfactorio y el desarrollo personal en su
vertiente social
10. Conocer y utilizar, de forma autónoma y crítica, los recursos que ofrecen
las tecnologías para escuchar, interpretar, crear y editar, valorando
además el desarrollo de nuevas formas de creación, expresión y
difusión musical.
CONTENIDOS
Bloque 1. Destrezas musicales y teoría musical
l Conocimiento, profundización y utilización de todos los elementos
constitutivos de la música: armonía, melodía, ritmo, textura, forma,
tempo y dinámica para la creación e interpretación musical.
l Exploración y utilización de las posibilidades sonoras de la voz, individual
o colectivamente, partiendo del conocimiento del aparato fonador y su
correcta utilización a través de la relajación, la respiración, la impostación,
la resonancia, la emisión, la articulación, y la entonación.
l Práctica de la lectura con diferentes claves y estudio de sus ámbitos
sonoros.
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